人教版《道德与法治》九年级上册 6.2 共筑生命家园 课件.ppt

第六课：建设美丽中国 第二课时：共筑生命家园;欣赏并思考： 你能想象到怎样的生活图景？蕴含着怎样的意境？;;;自然为人类的生存与开展提供滋养和必要条件; 作为人类责任保护自然不受侵害，人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、开展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱〞中的有序。;泥石流;沙尘暴;一：坚持人与自然和谐共生; 1972年6月，联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了人类历史上第一次在全世界范围内研讨保护人类环境的会议，会议形成并公布了著名的《联合国人类环境会议宣言》，规定每年的6月5日为“世界环境日〞，让世界各国人民永远纪念它。 1992年6月3日至14日，联合国环境与开展大会在巴西里约热内卢举行，会议通过了《里约环境与开展宣言》和《21世纪议程》两个纲领性文件。 194年3月，《联合国气候变化框架公约》正式生效，奠定了国际合作应对气候变化的法律根底。 1997年12月，在日本京都召开的《联合国气候变化框架公约》缔约方第三次会议通过了《京都议定书》，2005年2月16日正式生效，这是历史上首次以法规的形式限制温室气体排放。 20xx年12月，《联合国气候变化框架公约》第21届缔约方会议在法国巴黎通过《巴黎协定》，为20xx年后全球合作应对气候变化指明了方向。;;此在开展中有哪些好的经验值得学习？ 我们怎样才能实现人与自然和谐开展、建设生态文明?;;2.如何坚持人与自然和谐开展？〔如何建设生态文明？〕;仔细阅读教材第85页“探究与分享〞 ，请思考相关问题： 你怎样看待他们的想法，你又如何看待这件事？;;;;;;;;探究与分享;环境保护法的修改、通过和实施，表达了我国实行最严格的制度，最严密的法治，为生态文明建设提供可靠保障。;归纳总结;;;;;;3.住建部印发通知，要求20xx年3月底前，46个重点城出台生活垃圾分类管理实施方案或行动方案。推行垃圾分类制度〔 〕 ①将彻底解决我国资源日益短缺的严峻问题 ②有利于建设资源节约型、环境友好型社会 ③有利于建设生态文明 ④说明环境治理已成为国家当前主要矛盾 A.①② B.②③ C.②④ D.①④;年3月，李克强总理在《政府工作报告》中提出：重拳整治大气污染，重点地区细颗粒物(PM2.5)平均浓度下降30%以上；推进重大生态保护和修复工程，扩大退耕还林还草还湿，加强荒漠化、石漠化、水土流失综合治理。要实现这些目标，就必须〔 〕 ①树立保护和改善环境也是保护和开展生产力的观念 ②关停所有工厂 ③树立绿水青山就是金山银山理念 ④贯彻保护环境和节约资源的根本国策 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;5.“全面划定生态保护红线〞是20xx年《政府工作报告》提出的一项明确任务。多位全国政协委员指出，生态保护红线将为中国生态环境建起一道制度“屏障〞。这说明〔 〕 A.我国坚持绿色开展道路，实现可持续开展 B.环保节能应该成为我们的生活习惯 C.我国把环境保护放在优先开展的战略地位 D.我国的环境形势非常严峻，恶化趋势无法控制; 年4月25日，习近平总书记查看长江沿岸生态环境和开展建设情况，考察调研长江生态环境修复工作，把脉长江经济带建设。针对生态环境保护和经济开展的关系，习近平总书记指出，不搞大开发不是不要开发，而是不搞破坏性开发。这告诉我们〔 〕;①要“先污染，后治理〞 ②要坚持绿色开展道路，建设生态文明 ③要处理好绿水青山和金山银山的关系 ④不搞大开发，将修复长江生态环境作为当地的中心工作 A.①② B.①③ C.②③ D.③④