小学生社团阅读社团教案.pdf

小 学 生 社 团 阅读 社 团教 案 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 阅读社团活动教学计划 以全面推进素质教育为根本目的，以建设有品位加特色的“书 长一人要为书友队取个别致的名字想一句读书口号活动落实自信来自鼓 香校园“为落脚点，树立大阅读观，拓宽学生学习知识的渠道，引 领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培养学生的学 习兴趣和自主学习能力，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基 础。结合我校实际，特制定我校课外阅读活动计划。 一、活动目标： 1、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯。 2 、通过读书活动，使学生学会读书，学会学习。 二、活动构想： 1、制定切实可行的读书计划； 2 、营造良好的读书氛围。 三、指导老师： 四、活动地点： 计划营造良好的读书氛围三指导老师四活动地点五具体措施时落实我校 五、具体措施： 1、时间落实。我校阅读社团保证学生有足够的时间享受阅读的 快乐 。 2 、保证 阅读数量 。要求每个社团成员每月至少读 2 本书。 3 、社团分成若干小组 ，以小组为单位建立读书会的若干个书友 队，设队长一人 ，要为书友队取个别致的名字 ，想一句读书 口号。 4 、活动落实。“自信来 自鼓励 ，习惯决定人生。”我们定期开 和自主学习能力为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础结合我校实 展一些学生喜爱的活动，如举行读书故事会、读书心得交流会、优 2 美片断朗诵赛，抢答辩论赛、“小博士，考考你” 等活动。表扬表 现好的学生，评出阅读之星，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积 长一人要为书友队取个别致的名字想一句读书口号活动落实自信来自鼓 极性。学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思 维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。 5 、教给学生良好的读书习惯。 1 ）、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习 惯。每位学生准备一本读书笔记，随时摘录好词、好句或精彩片 段。 2 ）、做好学生的阅读方法的指导，对不同的读物能采用不同的 方法，逐步培养学生的默读能力。加强阅读，可以丰富学生的语文 积累，提高口头语言表达能力和书面语言表达能力，丰富学生的人 文底蕴 ，激发阅读兴趣 ，培养良好的阅读习惯，放飞阅读想象的翅 膀 ，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础 。 计划营造良好的读书氛围三指导老师四活动地点五具体措施时落实我校 和自主学习能力为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础结合我校实 3 文学社 社团活动方案 长一人要为书友队取个别致的名字想一句读书口号活动落实自信来自鼓 活动内容 学生作文现状 活动形式 讲授练习 分析 活动目标 简介学生作文现状 活动时间 活动准备 1. 简介学生作文现状。 活 批作文的时候，往往发现这样的问题：1. 学生习作 题材经常如出一辙，没有任何新颖性，甚至与一些作文 参考书中的例文非常雷同；2. 语言不生动、不具体，不 动 能很好地表情达意。不会对场景、语言、动作、神态、 心理等进行富有表现力的细部刻