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小班幼儿入园焦虑问题研究
摘 要
入园焦虑是小班幼儿普遍存在又不可忽视的问题,过度的焦虑会影响幼儿的身心发展。多半新入园的幼儿面对幼儿园这个新环境会感到陌生和不安,出现哭闹频繁、拒绝参与活动、生活适应困难和过度依恋教师等焦虑表现。为此,本文首先阐述了什么是入园焦虑及其对幼儿的影响。然后主要采用案例分析法对有严重入园焦虑的幼儿进行观察分析,归纳得出幼儿自身气质类型、家庭教养方式、同伴情绪感染以及班级规模等原因会造成幼儿的入园焦虑。最后针对结果提出相关的缓解对策:加强家园合作;开展丰富多彩的游戏活动;控制班级人数;采取民主型家庭教养方式。
关键词:入园焦虑;案例分析;缓解对策
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