新粤教版五年级下册科学第一单元《身边的桥梁》全单元课件.pptx

新粤教版五年级下册科学第一单元《身边的桥梁》教学课件1.1平直的桥梁思考：课前问答同学们，你知道这是什么吗？这是一座桥。思考：新知导入能不能想办法增强桥的承重能力呢？1：你观察到了什么？我看到了一座桥，旁边写着限重1.5吨。这座桥所能承受的重量好小哦！2 ：两个小朋友在讨论什么？他们在讨论增加桥的承重能力。3 ：有什么办法增强桥的承重能力呢？活动一 增强桥的承重能力新知讲解为方便行人和车辆通行，人们在江河湖海上修建了桥梁。桥梁必须具备一定的承重能力，才能让行人、车辆安全通行。活动一 增强桥的承重能力新知讲解探究实验：增强桥的承受能力。实验器材：纸若干、盒子、垫圈若干，活动一 增强桥的承重能力新知讲解实验步骤：1、按照图示的方法用一张纸搭建一座桥。2、向搭建好的纸桥上一个一个的放铁环。3、通过改变纸的形状或厚度来改变桥的承受能力。4、记录不同类型的桥所能承载的铁环个数。活动一 增强桥的承重能力新知讲解小组讨论，动手实验。桥墩之间的距离要始终保持不变，通过改变桥梁的形状或厚度来观察桥的承重能力。活动一 增强桥的承重能力新知讲解观察记录：桥梁桥身承重（垫片个数）结论活动一 增强桥的承重能力新知讲解分享与交流：梁桥的承重能力与桥的厚度与形状有关。活动二 梁的作用新知讲解想一想，用什么方法使梁桥既能承重又能方便通行？活动二 梁的作用新知讲解活动二 梁的作用模拟实验：使纸桥既能承重又方便通行。实验器材：纸若干、盒子、垫圈若干。实验步骤：1、按照小组讨论的方案制作。2、边实验边记录实验现象。活动二 梁的作用新知讲解设计一座纸桥：活动二 梁的作用新知讲解分享与交流：结论：可以在增强承重的结构上铺设平整的桥面，这样既能承重又方便行人和车辆通行。课堂练习简答题。√√因为它们都具有梁和桥面的结构。拓展提高各式各样的梁桥课堂总结1、桥梁必须具备一定的承重能力，才能让行人、车辆安全通行。2、梁桥的承重能力与桥的厚度与形状有关。3、梁桥需要有桥面才能方便通行。板书设计 平直的梁桥梁的厚度承重能力梁的形状梁的作用：增加桥的承重能力。作业布置梁桥是一种常见的桥梁类型，它们桥面平直，大多具有梁结构。观察身边哪些桥属于梁桥？谢谢观看！Thanks1.2弯弯的拱桥思考：课前问答梁桥的承重能力与桥的什么有关？形状厚度梁有什么作用？梁有支撑桥面和承重的作用。思考：新知导入1：你观察到了什么？我在山丘中看到了一座桥。2 ：这座桥有什么特点？这座桥是弯弯的。3 ：为什么这座桥要建成拱形的呢？活动一 生活中的拱桥新知讲解在山谷、丘陵、平原和水网密布的地区，人们建造了各式各样的拱桥。这些拱桥的结构有什么特点呢？活动一 生活中的拱桥新知讲解比较梁桥与拱桥在结构上有什么不同呢？活动一 生活中的拱桥新知讲解交流分享拱桥的跨度比较大。梁桥的跨度比较小。活动一 生活中的拱桥新知讲解在跨度比较大的地方建梁桥需要很多桥墩而且很不方便。拱桥能实现较大的跨度和较高的桥底高度。活动一 生活中的拱桥新知讲解在这个山谷中，为什么不建梁桥而建拱桥？因为山谷的跨度比较大，不方便建桥墩，而拱桥适合建在跨度比较大的地方。新知讲解活动二 拱的作用生活中的拱桥都有一个共同的特征，都有拱形结构，那这个拱有什么作用呢？新知讲解活动二 拱的作用模拟实验：拱桥拱的作用。实验器材：纸若干、盒子、垫圈若干。实验步骤：1、将盒子放在桌面上作桥墩。2、将纸平展展开作梁桥桥面。3、在桥面上放垫圈，直至桥面下榻。4、将纸拱起放在盒子中间，然后放垫圈，直至桥面下榻。5、做好实验记录。新知讲解活动二 拱的作用实验记录：实验方法承受垫圈的个数第一次第二次第三次梁桥拱桥根据实验数据，说说你发现了什么？活动二 拱的作用新知讲解分享与交流：拱桥拱形的结构是为了增加承重能力的。我发现拱桥的承重能力要比梁桥大很多。活动二 拱的作用思考：新知讲解如果把纸拱两端的“拱座”移开，拱的承重能力会变化吗？活动二 拱的作用新知讲解对比实验：有拱座与无拱座的承重能力。实验器材：纸若干、盒子、垫圈若干。实验步骤：1、将盒子放在桌面上作拱座。2、将纸拱起放在盒子中间，然后放垫圈，直至桥面下榻。3、将拱座移开，然后放垫圈，直至桥面下榻。4、做好实验记录。活动二 拱的作用新知讲解实验记录：活动二 拱的作用新知讲解分享与交流：如果把拱座移开，拱桥就不能再承重了，拱座起到支撑拱桥的作用。活动二 拱的作用新知讲解拱桥的结构思考：简答题。课堂练习人们出于什么原因在此建拱形石桥？因为这个河流跨度比较大，建拱桥比较方便，而且拱桥的承重能力大。各式各样的拱桥拓展提高赵州桥各式各样的拱桥拓展提高课堂总结1、山谷、丘陵、平原和水网密布的地区适合建拱桥。2、拱桥的承重能力要比梁桥大。3、拱桥的拱座起到支撑作用。板书设计 弯弯的拱桥拱形结构增加承重能力。作业布置 小调查：拱桥的建设与周围的