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浙美版小学美术二年级下册教学计划.教案及
教学反思
一、 教材简析:教材分造型与表现、设计与应用、欣赏与评
述、综合与探索等课型,其中综合与探索课比重较大,主要来培 养
学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索。
二、 学期总目标:
1、认知目标:通过轻松的教学游戏,让学生认识和了解形形
色色的作画方法;认识和了解绘画基础知识。
2、智力能力目标:培养学生造型技能;培养学生的创造性思
维;培养学生对美好事物的感知能力。
3、思想品德目标:培养学生健康的审美情趣,用美学的眼光
去观察事物;进一步培养学生对美术的兴趣。
三、 学情分析:二年级学生经过去年美术学习,对美术有了
一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对 美
术有一定的兴趣,学生比较活跃。由于学生的年龄小耐性较 差,因
此对待作业的态度不够仔细。
四、教学措施:
1、加强直观教学,发展学生的思维能力加强教具的演示和学
具的操作。这样可以调动学生多种感官参与美术学习,不仅可以 活
跃课堂气氛,而且可以让学生在观察、操作、表述中学会思 维。使
第 页共 页
1 1
学生自始至终保持高涨的学习热情,大大激发了学习的兴 趣,收到
了良好的教学效果。
2、运用电教媒体,激发学生的学习兴趣电教媒体给课堂带来
了生机和活力,给学生带来了新鲜感。
3、优化课堂结构,精心设计课堂情景倡导学生从广泛的生
活、自然、文化情景中学习,发展了学生的观察能力、语言描述 能
力,动手操作能力与自我反思能力。
五、教学进度周次日期教学内容备注第一周
、
3 2
(
、 盛开的鲜花 课时)第三周
3 15 2
、
3 16
、 我的爱心 (课时)第五周
3 29 2
、
3 30
(
、 笔筒设计 课时)第七周
4 12 2
、
4 13
(
、 印印画画 课时)有 节课时间机动,用来逢假日时
4 26 1 1
补充第九周
、
4 27
(
、 美丽的丝巾 课时)第一周
5 10 2
第 页共 页
1 1
、
5 11
(
、 闪闪的星星 课时)第三周
5 24 2
、
5 25
(
、 潺潺的小溪水 课时)可爱的猫咪(上学期已经上)
6 7 2
第五周
、
6 8
(
、 我们画我们评 课时)有 节课时间机动,用来逢活
6 21 1 1
动时补充第七周
、
6 22
7、
51、春天在哪里
一、教学目标:
1、提高对色彩的认识和表现力。
2、培养丰富的想象力,通过小组学习的形式,把自己对春天
的印象与同伴进行交流,并选择自己喜欢的绘画工具加以表现。
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