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三年级上册《道德与法治》全册教案 《道德与法治》三年级上教案 备课要素 教学目标： 主要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计。 教学重点： 主要指在课程内容教学中,学生应理解和掌握哪些知识,主要的、关键性知识。 教学难点：主要指在课程内容教学中,学生在学习时会遇到哪些困难难以理解、容易出错的知识。 教学过程：主要包括教学设计、教师活动、师生互动、学生活动和现代教学手段使用等。 教学（后记）反思：主要是反省、思考、探索和解决教学活动中各个方面成功之处和存在的问题。 教学批注：主要指教学过程一些保留、改进,今后要注意的地方,成功与不足进行精要记载。 课时教案 课题：1.学习伴我