2021届北京市东城区高三高考二模生物试卷(含详解).docxVIP

北京市东城区2020-2021学年度第二学期高三综合练习（二） 生 物 1. 下列关于细胞中与能量相关的有机物的叙述，不正确的是（　　） A. 葡萄糖可被细胞吸收并利用，是重要的能源物质 B. ATP中有不稳定的高能磷酸键，是直接能源物质 C. 脂肪氧化分解可释放较多能量，是良好储能物质 D. 纤维素可水解生成葡萄糖，是主要的储能物质 2. 生物的结构与功能存在密切的联系。下列叙述不正确的是（　　） A. 细胞膜具有信息交流功能：膜上存在着具有识别功能的糖蛋白 B. 线粒体是细胞“动力车间”：内、外膜上存在运输葡萄糖的载体 C. 内质网是蛋白质加工“车间”：膜连接成网状为酶提供大量附着位点 D. 溶酶体是细胞的“消化车间”：内部含有蛋白酶等多种水解酶 3. 下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述，不正确的是（　　） A. 体内转化实验中，加热杀死的S型菌中存在“转化因子” B. 体内转化实验中，R型菌转化为S型菌的过程中遗传物质未发生改变 C. 体外转化实验中，S型菌提取物经蛋白酶处理后能使R型菌发生转化 D. 体外转化实验中，S型菌提取物经DNA酶处理后不能使R型菌发生转化 4. a基因控制狗的毛皮表现为有色，其等位基因A存在时会因无法合成色素使狗的毛色表现为白色。B和b基因分别控制黑色和棕色，两对基因独立遗传。如果基因型为AaBb的两只白色狗交配，则后代的性状分离比为（　　） A. 12:3:1 B. 9:6:1 C. 13:3 D. 9:3:4 5. 果蝇的性别决定方式为XY型，同时与X染色体的数量有关，即受精卵中含有两个X染色体才能产生足够的雌性化信号，从而发育为雌蝇。没有X染色体的受精卵无法发育。遗传学家得到一种基因型为的黄体雌果蝇（表示两条染色体并联，并联的X染色体在减数分裂时无法分离）。将这些雌蝇与灰体雄蝇（XAY）杂交，子代中只有灰体雄蝇和黄体雌蝇，且比例为1:1。下列说法不正确的是（　　） A. 雌蝇在减数分裂时产生2种异常配子 B. 染色体组成为的果蝇无法存活 C. 子代中灰体雄蝇的性染色体只有一条X D. 子代中的黄体雌蝇不携带并联染色体6. 某二倍体雄性动物的基因型为AaBb。如图表示该个体的某个处于分裂状态细胞中的部分染色体（包含一对性染色体），相关叙述正确的是（　　） A. 形成该细胞的过程中发生了染色体结构变异 B. 该细胞所处的分裂时期是减数第二次分裂后期 C. 该细胞中含有3个染色体组、6条染色体 D. 该细胞分裂形成的配子基因型为aBXA、aBX、AbX、bX 7. 下图是解释玉米根向重力生长原因模型。平衡石是根冠细胞特有的结构。在垂直放置的根中，平衡石停留在根冠细胞的基部，导致经由中柱运来的IAA在根冠均等分布（如图1）。在水平放置的根中，平衡石停留在根冠细胞的近地侧，导致根冠远地侧的IAA向近地侧运输（如图2）。根据该模型，下列分析正确的是（　　） A. IAA在根部只能从伸长区向根冠运输 B. 在水平放置的根中，近地侧伸长慢的原因是IAA浓度低于远地侧 C. 若把去除根冠的玉米根水平放置，仍能观察到根向地弯曲生长 D. 玉米根向重力生长与平衡石在根冠细胞中的位置密切相关 8. 生命活动离不开信息，下列有关叙述不正确的是（　　） A. 基因中的遗传信息储存在碱基对的排列顺序中B. 突触前神经元可向突触后神经元传递化学信息 C. 垂体细胞和甲状腺细胞之间只能单向传递信息 D. 环境中的光照可作为信息影响植物的生长方向 9. 科研人员培养了一种GS神经元中表达铁蛋白的转基因小鼠，如图1，电磁波可激活铁蛋白引发该神经元兴奋。用电磁波照射转基因小鼠和非转基因小鼠，监测血糖浓度变化，结果如图2。下列叙述不正确的是（　　） A. 图1中阳离子进入GS神经元的方式是协助扩散 B. GS神经元兴奋时膜内的电位变化是由负到正 C. GS神经元维持静息状态时血糖浓度保持相对稳定 D. 电磁波发射时GS神经元兴奋引起胰岛素分泌增加 10. 人类免疫缺陷病毒HIV是艾滋病的元凶，其复制速度快、变异水平高。研究发现，HIV表面蛋白单个氨基酸改变可以导致蛋白构象从“开放”快速转变为“闭合”，进而达到提高感染效率和免疫逃逸的双重目的。下列叙述不正确的是（　　） A. 艾滋病患者常因免疫力低下更易被病原体感染 B. HIV可通过表面蛋白特异性感染T淋巴细胞 C. 人体产生的抗体与“开放”和“闭合”构象表面蛋白结合能力相同 D. 与艾滋病感染者握手、拥抱不会感染HIV 11. 下列不属于种群水平研究的问题是（　　） A. 通过样方法调查天坛公园某片草地上二月兰的数量 B. 通过分析容器中两种草履虫数量变化推测二者关系 C. 研究释放不育雄蚊对广州地区白纹伊蚊出生率的影响 D. 调查英国曼彻斯特地区桦尺蠖深色基因的基因频