加强计划性提高针对性.pptVIP

第1页，共26页，编辑于2022年，星期二 一、解读近几年中考物理试卷信息 注重考查科学探究、过程与方法 注重考查学生的阅读能力、处理信息的能力和表达能力 关注社会热点和重大科技进展 注重开发和利用乡土资源 注重知识的综合、学科内和学科间的渗透 注重“情感、态度、价值观” 的考查 第2页，共26页，编辑于2022年，星期二 1、注重考查科学探究、过程与方法 科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。将科学探究列入内容标准，旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从学生被动接受知识向主动获取知识转化，从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神 考查重点： 科学质疑提问、猜想与假设、科学实验设计与验证、数据采集与分析论证、交流与评估 第3页，共26页，编辑于2022年，星期二 常州市2006中考物理试卷 32、阳湖中学九年级同学在学习电路时，自制水果电池，他们把铜片、铁片插入橙子中，并在铜片和铁片间接入小电灯，小电灯发光。为了进一步探究影响水果电池电压的因素，同学们进行了猜想。其中 小王同学猜想：水果电池的电压与水果的种类有关 小张同学猜想：水果电池的电压与铜片和铁片插入的深度有关 小李同学猜想：水果电池的电压与插入铜和铁片间的距离有关 请你任选以上一种猜想进行探究，并完成下列问题。 (1)写出实验步骤 (2)设计一个供记录实验数据的表格 (3)在测量水果电池的电压之前，先要判断电池的正负极。请写出用电压表判断正负极的方法。 第4页，共26页，编辑于2022年，星期二 常州市2005中考物理试卷 32、随着工业生产的发展和人们生活水平的提高，煤、石油、天然气等燃料燃烧释放的二氧化碳越来越多，使全球温室效应加剧。许多科学认为二氧化碳是最主要的温室气体。阳湖中学的科技小组设计了一个实验，探究二氧化气体和空气在相同光照情况下升温的快慢。 (一)活动步骤 (1)选两只 (相同/不同)的透明广口玻璃瓶，并在用来密封广口玻璃瓶口的木塞中间各钻一小孔。 (2)在化学实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳气体。 (3)用如图附4-12所示的方法把集气瓶中的二氧化碳气体慢慢倒入广口玻璃瓶。用这种方法倾倒二氧化碳气体所应用的物理知识是： 。 第5页，共26页，编辑于2022年，星期二 常州市2005中考物理试卷第32题 (4)将装有二氧化碳气体和装有空气的两只广口玻璃瓶都盖上木塞，并在木塞中间的小孔中各插入 。 (5)将两只广口玻璃瓶放入冰箱冷藏一段时间，使两瓶气体的 相同。 (6)从冰箱中取出两只广口玻璃瓶，放在阳光充足的地方。 (7)每隔3mim观察并记录数据(持续观察30min). (二)请你在下面空白处设计一个供记录实验数据的表格。 (三)交流 (8)温室效应应将导致全球逐渐变暖，从而造成水平面上升、热带风暴频发等一系列气象灾害。人类已认识到温室效应加剧的危害，正在制定国际公约以限制温室气体的排放。请你提出一个减少二氧化碳气体排放的合理化建议： 。 第6页，共26页，编辑于2022年，星期二 2、注重考查学生的阅读能力、处理信息的能力和表达能力 义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活……揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际 考查方式： 通过文字描述、表格数据、数理图像、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息，要求学生运用所学知识，选择适当的方法，对题给信息进行处理、分析、综合。 第7页，共26页，编辑于2022年，星期二 语言表达能力的考查 发表观点 书写实验步骤 分析过程、总结规律 31．阳湖中学九(六)班雄鹰队(1队)和猛虎队(2队)之间将开展物理应用知识抢答竞赛，班内科技兴趣小组为此制作了一个新型抢答器，电路原理如图所示．图中A1、A2是电磁铁，B1、B2是衔铁，C1、C2是弹簧，P、Q是动触点，E、F、M、N是静触点． (1)若雄鹰队(1队)抢先于猛虎队(2队)闭合开关S1，请分析电路的工作过程并判断灯L1、L2的亮暗情况．…… 常州市2006中考物理试卷 第8页，共26页，编辑于2022年，星期二 3、关注社会热点和重大科技进展 常州市2006中考物理试卷 31.近年来，我国汽车工业发展迅猛，各种新型汽车不断投放市场．以下是