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教 案 适用专业：（口腔2202/2203 中美2202/2203 消防2203/2204 护理2202/消防2202 康复2201） 课程名称：新模式英语1 西安海棠技师学院 《新模式英语1》教案 任课教师： 陈若冰 编写时间： 2022 年 9 月 23日 课程 新模式英语1 执行记录 日 期 11.14 星 期 星期一，星期二，星期三，星期四 检查签字 教研室 医技教研室 节 次 1-2 3-4 5-6 教学科 基础教学科 班 级 口腔2202/2203 中美2202/2203 消防2203/2204 护理2202/消防2202 康复2201 课题 Unit3 Lesson 1 What ‘s for lunch? 课的 类型 面授 教学目的 Use different words to describe table manners 教学重点 Identify common meals and foods 教学难点 words 教学方法 讲述法，提问法，讨论法，情境法、比拟法、角色扮演和模拟活动的指导法 主要教具 Board,PPT,Chalk 作业安排 课后单词以及练习题 教学 反思 学生比较熟悉西餐，但是对于中餐的英文不太熟悉，因此，需要提供一定的额外词汇给学生，或者让学生自行查阅。 第 页 续页 教 学 内 容 时间分配 Step 1: 组织教学 1、展示教学仪规，师生相互问好。 2、进行班级学生考勤点名，如实填写教学日志。 3、强调课堂纪律和教室卫生情况。 Step 2: Warming-up and Review 1).Review some key words 2).If you are hungry, what will you have for your lunch? 3). what’s your favourite food? Step 3 Presentation 2 What do you like for lunch/breakfast/dinner? I like... I dislike... I’m tired of... Step 4 practice 完成课本的听力部分以及练习题。 warming-up5分钟 新课导入 10分钟 新课讲授 现场教学 25分钟 师生互动 提问交流 30分钟 课堂小结 15分钟 布置作业 5分钟 第 页 西安海棠技师学院 《新模式英语1》教案 任课教师： 陈若冰 编写时间： 2022 年 9 月 23日 课程 新模式英语1 执行记录 日 期 11.21 星 期 星期一，星期二，星期三，星期四 检查签字 教研室 医技教研室 节 次 1-2 3-4 5-6 教学科 基础教学科 班 级 口腔2202/2203 中美2202/2203 消防2203/2204 护理2202/消防2202 康复2201 课题 Unit3 Lesson 2 It’s in the newspaper 课的 类型 面授 教学目的 Use different words to describe table manners 教学重点 Identify common meals and foods 教学难点 words 教学方法 讲述法，提问法，讨论法，情境法、比拟法、角色扮演和模拟活动的指导法 主要教具 Board,PPT,Chalk 作业安排 课后单词以及练习题 教学 反思 学生对于听力一块，觉得比较困难。因此，需要加强多听练习和背诵。 续页 教 学 内 容 时间分配 Step 1: 组织教学 1、展示教学仪规，师生相互问好。 2、进行班级学生考勤点名，如实填写教学日志。 3、强调课堂纪律和教室卫生情况。 Step 2: Warming-up and Review 1).Review some key words 2).Are you able to order some food according to a menu? Step 3 Presentation 2 .food ad. Words and expressions Step 4 practice 完成课本的听力部分