高中历史必修一重要结论和章节知识整理汇总.doc

PAGE 1 高中历史必修一重要结论和章节知识 专题一：中国古代的政治制度 考点1：早期政治制度 【历史结论】 ①分封制即“封建亲戚，以藩屏周”，同姓亲族是的主体，形成周王天下共主的地位 ②宗法制保障了各级贵族享受“世卿世禄”特权，同时也形成家国一体的政治结构 ③分封制和宗法制都体现了血缘性和等级性，但侧重点有所不同：分封制重于权力的“分配”；宗法制重于权力的“继承”。 ④分封制维护了西周政治的稳定，有利于中华文化的整体认同，宗法制适应了西周时期的统治，巩固了政权，宗法观念对中华文化有重要影响 【总结整合】 ①制度：分封制与宗法制。 ②特点：分封制体现中央和地方的关系；宗法制体现贵族内部的权位分配 ③关系：宗法制体现在政治上就是分封制，宗法制是西周政治制度的内核 考点2： 秦朝专制主义中央集权制 【历史结论】 ①秦始皇创了皇帝制度：皇位世袭、皇权至上和皇帝独尊。成为封建专制主义中央集权制度的核心。 ②秦朝中央官制和郡县制的实行，形成了从中央到地方的垂直管理体系，便于皇帝对中央和地方进行有效控制 ③秦朝形成的中央集权制度，对此后两千多年的中国政治与社会产生了深远的影响，为中国统一多民族国家的形成和巩固奠定了基本格局 【总结整合】 ①内容：皇帝制度；三公九卿制度；郡县制度。 ②特点：皇权至高无上；三公九卿既配合又牵制；形成了一整套地方官僚体系。 ③作用：成为古代政治制度的基础。 考点3： 汉到元政治制度的演变 【历史结论】 ①三省六部制中，三省之间牵制监督，又分工合作；提高了办事效率。相权被分割，有利于加强皇权。 ②从汉到元，三公九卿制到三省六部制到二府三司制再到一省两院制的发展，体现皇权不断加强，相权不断被削弱的趋势 ③科举制把读书打破特权垄断，扩大人才来源，提高官民素质。 ④从察举制到九品中正制再到科举制，选官制度日趋完善，体现了社会的公平、公正原则。 ⑤古代选官制度是围绕皇权强化、中央集权加强的目的而变化的，是强化专制统治的手段。 ⑥历代中央中枢机构的变化，都以维护皇权为基本准则，体现了封建统治根深蒂固的“家天下”思想。 【总结整合】 ①中央制度：汉代中外朝；隋唐三省六部制；宋代“二府三司”、元一省两院制 ②地方制度：郡国并行制、刺史制度；宋代文臣做地方官；元朝行省制。 ③两个趋向：皇权加强，相权衰弱；地方势力被削弱，中央集权进加强。 考点4 明清君主专制制度的加强 【历史结论】 ①明废除宰相制度，设立咨询服务的内侍机构内阁，进一步加强了君主专制 ②清朝军机处的设立，使君主专制制度发展到顶峰 ③明朝内阁和清朝军机处的设置，体现了皇权不断加强，所反映的本质问题则是封建制度走向衰落。 专题二：近代民族危机和军民斗争 考点1：民族危机 【历史结论】 ①鸦片战争是英国拓展海外市场、掠夺生产原料的必然结果，根本目的在于打开中国大门，变中国为它的商品市场和原料产地。第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。第二次鸦片战争的侵略区域从沿海深入到内地，攫取中国更多的领土和主权，中国半殖民地化程度加深。 ②甲午战争的失败使外国资本主义对中国的侵略进入一个新的阶段，列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国社会半殖民地化程度大大加深。 ③近代列强历次侵华是由资本主义经济的开放性和扩张性决定的，两次鸦片战争是为了打开中国市场，甲午中日战争是为了寻找资本投资场所。 ④八国联军发动侵华的根本原因不是义和团运动高涨，而是西方列强企图瓜。 【总结整合】 ①四次战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。 ②三大条约：《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》。 ③两个阶段：商品输出阶段、资本输出阶段 ④结果：中国完全沦为半殖民地半封建社会。 ⑤影响：给中国人民带来灾难，造成近代中国的贫穷和落后，阻碍了民族资本主义的发展；客观上加速了中国的近代化进程，促使中国由农耕文明时代向工业文明时代过渡 考点2：抗日战争 【历史结论】 ①20世纪三四十年代，日本侵华从局部侵华到全面侵华，中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾，中华民族危机严重。日本侵华对中国人民犯下了滔天罪行。 ②在中华民族生死存亡的紧急关头，国共两党停止内战，国共合作建立抗日民族统一战线，领导军民共同抗战，中华民族的全民族抗战局面形成。国共两党分别在正面战场、敌后战场抗击日军，领导中国军民经历了战略防御、战略相持、战略反攻，最终取得了抗日战争的伟大胜利，中国国际地位大大提高。中国抗日战争也是世界反法西斯战争的重要组成部分。 ③抗日战争是鸦片战争以来中国抵御外敌入侵取得的第一次完全胜利，成为中华民族由危亡走向振兴的历史转折点。 【总结整合】 ①时间：1937～1945年。 ②两个战场：国民党的正面战场和共产党领导的敌后战场。 ③三个阶段：防御、相持、反攻。 ④四个特点：以国共合作、抗日民族统一