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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列活动不会用到尺子的是(? ?)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
2.要测量水桶的周长应选用( ???)。
A.????????B.????????C.
3.下面哪一幅图是枫树叶?( ??)
A.? ? ? ??B.? ? ? ??C.
4.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择( ???)。
A.??????????B.????????????C.
5.下面不是同一类叶子的是(? ?)。
A.? ? ???B.? ? ? ??C.
6.测量物体长度时,测量计划是( ? )。
②在相连处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
A.④②③① ? ? ? B.②④①③ ? ? ? ? C.①②③④
7.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有( ? )。
A.根 ? ? ? ? ?B.茎 ? ? ? ? ?C.叶脉
8.下列三个杯子中,水最多的是( ??)。
A.?????????B.?????????C.
9.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(? ?)来测量。
A.曲别针? ? ? ? ?B.纸带? ? ? ? ?C.小棒? ? ? ??D.小立方体
10.测量误差是指( ? )。
A.测量值与真实值之间的差异 ? ? ? ? B.测量时发生误差 ? ? ? ? C.测量工具损坏引起偏差 ? ? ? ? D.由测量方法错误引起偏差
二.填空题(共10题,共46分)
1.测量桌子高度时,我们可以借助( ? ? ?)来测量。
2.测量纸带的优点有:( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)。
3.一拃是指( ? ? ?)和( ? ? ?)之间的距离。
4.使用纸带和尺子测量,( ? ? ?)测量的结果更精确。
5.观察叶子时,要观察它的( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)。
6.植物是活的的证据有( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)。(任写三个)
7.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )。
8.观察物体靠( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等方法。
9.测量需要让作为标准单位的物体( ? ? ?)相连,需要选定( ? ? ?)点和( ? ? ?)点。
10.植物可以提供动物生存所必需的( ? ? ?)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。( ? )
2.植物都是在春天生长的。(? ?)
3.尺子上的刻度是随意画的。( ? )
4.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(? ?)
5.桑树叶和杨树叶是一样的。(? ?)
6.一拃是指拇指和无名指间的距离。(? ?)
7.叶子是没有生命的。( ??)
8.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。(? ?)
9.植物不会运动,所以植物不是活的。( ? )
10.植物都需要阳光和水分。( ??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把叶子和植物对应起来。
????
????
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了( ? )的观察方法。
A.用眼睛看 ? ? ? ? B.用手摸 ? ? ? ? C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了( ? )的观察方法。
A.用眼睛看 ? ? ? ? ?B.用嘴巴尝 ? ? ? ? ?C.用鼻子闻
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
七.综合题(共3题,共27分)
1.用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔:
回形针:
小刀:
纸带:
铅笔大约有(? ? ? )个□长;
回形针大约有(? ? ? )个□长;
小刀大约有(? ? ? )个□长。
2.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗?
1、小芳发现:种的植物( ? )长大,塑料花( ? )长大。
2、种的植物( ? )浇水,塑料花( ? )浇水。
3、种的植物( ? )阳光,塑料花( ? )阳光。
4、通过以上发现,小芳推断:塑料花( ? )植物。
A.是?? ????B.不是
3.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
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