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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在观察植物时一般不会用到( ? ?)。
A. ? ? ? ? ? B. ? ? ? ? ? C.?
2.( ??)是枫树的叶子。
A.???????B.? ? ? ??C.
3.我们观察到校园里松树的叶是( ? ?)。
A.针形的 ? ? ? ?B.扇形的 ? ? ? ?C.椭圆形的
4.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?( ???)
?
A.1号?????????B.2号?????????C.3号
5.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。
A.? ? ? ?B.??????C.
6.下面可以用自制纸带直接来测量的是( ? )。
A.河水的深度 ? ? ? ? B.桌子的高度 ? ? ? ? C.楼房的高度
7.下面不属于植物特点的是(? ?)。
A.会开花 ? ? ? ? B.会运动 ? ? ? ? C.会长叶子
8.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(? ?)
A.不同? ? ? ??B.相同? ? ? ??C.不确定
9.到校园里观察和认识植物,要及时进行( ? )。
A.采摘 ? ? ? ? B.拔下来 ? ? ? ? C.记录
10.在观察植物时,不会用到的工具是( ? ?)。
A.记录夹 ? ? ? ?B.笔 ? ? ? ?C.望远镜
二.填空题(共10题,共44分)
1.植物可以提供动物生存所必需的( ? ? ?)。
2.我们通过( ? ? ?)来观察世界。
3.植物是由( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等构成。
4.观察叶子时,要观察它的( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)。
5.在观察中比较物品时,可以按照( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)标准进行比较。(任写三个)
6.我们把用植物的叶子拼成的画叫做( ? ? ?)。
7.我们学校里的植物有(? ?)、(? ?)、(? ?)。(任意写三种植物)
8.利用“十进制”进行测量时优点有:( ? ? ?)、( ? ? ?)。
9.食盐能够(? ? ? )在水中,也能从水中(? ? ? )出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(? ? ? )的过程。
10.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定( ? ? ?)点和( ? ? ?)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们要注意平时可不能随意践踏草地! (? ?)
2.植物的叶子只有对生和轮生的。(? ?)
3.我从树上摘一片叶子来观察。( ??)
4.植物是有生命的。( ? )
5.叶子是没有生命的。( ??)
6.观察和测量是人类认识世界的常用方式。(? ?)
7.植物是不会生病的。( ??)
8.我们不能随意伤害植物。( ??)
9.下图中的叶子是松树叶。 (? ? )
10.叶子是没有生命的。( ??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了( ? )的观察方法。
A.用眼睛看 ? ? ? ? B.用手摸 ? ? ? ? C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了( ? )的观察方法。
A.用眼睛看 ? ? ? ? ?B.用嘴巴尝 ? ? ? ? ?C.用鼻子闻
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共18分)
1.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:( ? ? ?)拃多。
课桌的宽度:( ? ? ?)拃多。
2.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(? ? ? )。
3.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗?
1、小芳发现:种的植物( ? )长大,塑料花( ? )长大。
2、种的植物( ? )浇水,塑料花( ? )浇水。
3、种的植物( ? )阳光,塑料花( ? )阳光。
4、通过以上发现,小芳推断:塑料花( ? )植物。
A.是?? ????B.不是
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.C
6.B
7.B
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.氧气
2.
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