- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费105金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第五单元 运动与力
第一课 谁在运动
一、教学目标
1.科学学问
知道可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述运动物体在某个时刻的位置。
知道运动物体通过的路径叫作物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动,叫作直线运动;运动轨迹是曲线的运动,叫作曲线运动。
2.科学探究
能描述运动物体在某个时刻的位置,相对参照物位置的变化是推断物体是否运动。
能制订简洁的探究计划模拟小车运动,会使用工具测量长度、时间,并用合适的计量单位进行记录,能用统计图表等方式整理信息,分析证据得出小车运动的结论。
3.科学态度、STSE
对推断物体是否运动以及运动轨迹有探究兴趣,探究活动中尊重事实,能倾听别人的意见,乐于
您可能关注的文档
- 黑龙江省绥化市绥棱县科学三年级2019-2020学年下学期期末统一测试(湘科版,含答案).doc
- 黑龙江省牡丹江市宁安市科学四年级上学期期末学业水平测评(湘科版,含答案).doc
- 黑龙江省牡丹江市宁安市科学六年级上学期期末学业水平测评(湘科版,含答案).doc
- 黑龙江省牡丹江市宁安市科学三年级上学期期末学业水平测评(湘科版,含答案).doc
- 自然界动植物相依相存的例子.doc
- 湘科版(2017秋)科学四上 5.6 摩擦力与物体的运动 教案.doc
- 湘科版(2017秋)科学四上 5.4 怎样让物体动起来 教案.doc
- 湘科版(2017秋)科学四上 4.4 探索月球的秘密 教案.doc
- 湘科版(2017秋)科学四上 4.3 在地球上看月球 教案.doc
- 湘科版(2017秋)科学四上 4.2 蓝色的星球 教案.doc
文档评论(0)