湘科版（2017秋）科学四上 4.2 蓝色的星球 教案.docVIP

第二课 蓝色的星球 一、教学目标 1.科学学问 知道地球表面大部分是海洋，小部分是陆地。 知道地球上除了海洋，还有河流、湖泊等水体类型。 知道水是重要的自然资源，喷灌、滴灌等是节省水资源的技术。 2.科学探究 观察地球仪，联系“宇航员太空中看地球是蓝色”“我们看大海是蓝色的”的两个事实，推想地球仪上的蓝色部分代表什么，并估测海陆分布的情况。 能借助简易天平和剪刀、尺子和铅笔等工具，采用不同的方法连续估测陆地与海洋各占地球表面的比例是多少。 搜集资料，了解地球表面的各类水体类型，了解各种节水方式。 3.科学态度、STSE 乐于尝试运用多种材料、多种思路、多样方法，估测陆地与海洋各占地球表面的比例