苏科版八年级上册物理乐音的特性同步练习（带答案）.docxVIP

1.2 乐音的特性 一、单选题 1．（2021·广西柳州·八年级期中）晚上为了不影响他人体息，应自觉调小电视机音量，这一做法改变的是电视机声音的（　　） A．音色 B．响度 C．音调 D．传播速度 2．（2021·山东济南·八年级期中）利用如图所示的装置进行有关声现象的探究实验，下列说法中错误的是（　　） A．用该装置可以探究声音的产生条件 B．拨动橡皮筋时我们能听到声音，说明空气可以传声 C．若要用该装置探究音调与频率的关系，可以移动两铅笔之间的距离 D．若要用该装置探究响度与振幅的关系，可以将橡皮筋快速拨动 3．（2021·山东枣庄·八年级期中）下列成语中反映声音音色的一组是（　　） A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 4．（2021·山东聊城·八年级期中）“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，五音实际上是指声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．速度 5．（2021·四川·成都市树德实验中学八年级期中）我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（　　） A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 C．不同的乐器同时演奏相同的乐曲，具有相同的音色 D．使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的响度 6．（2021·江苏连云港·八年级期中）下列成语中，描述声音响度的一组是（　　） ①轻声细语 ②脆如银铃 ③震耳欲聋 ④隔墙有耳 A．①② B．③④ C．②③ D．①③ 7．（2021·山东菏泽·八年级期中）某年春晚出现如图智能机器人和主持人互动，下列有关说法正确的是（　　） A．机器人是高科技产品，发出的声音不是由振动产生 B．机器人的声音可以在真空中传播 C．观众区分机器人和主持人的声音主要是根据他们的音色不同 D．机器人的音调在传播过程中越来越低 8．（2021·山东枣庄·八年级期中）某调弦软件在同一位置测量出吉他弦发声的参数，两次拨A弦后软件界面如图，则（　　） A．吉他弦发出声音的频率第一次比第二次低 B．吉他弦发出声音的音调两次相同 C．吉他弦的振幅第一次比第二次小 D．吉他弦的发出声音的音色两次不同 9．（2021·黑龙江大庆·八年级期中）如图所示，在 A、B、C、D4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（　　） A．敲打 D 瓶发出的声音传播得最快 B．用筷子依次敲打瓶口，B 的音调最高 C．用嘴依次吹瓶口，A 的音调最高 D．用不同的力度敲击，声音的音调不同 二、填空题 10．（2021·广东珠海·八年级期中）归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种，请填写出对应的内容：①______②______③______。 11．（2021·福建三明·八年级期中）某些昆虫靠翅的振动发声。如果甲昆虫的翅膀在半分钟振动了15000次，乙昆虫的翅膀1分钟内振动了18000次，则人听到的___________ 昆虫音调低（选填“甲”或“乙”），这说明___________ 越高，音调越高。 12．（2021·上海市傅雷中学八年级期中）欣赏民族音乐时，之所以能将六弦琴、笛子、吉他等乐器的声音区分开，是因为声音的______不同，演奏者用大小不同的力拨动同一根琴弦，发出声音的_______不同，它与发声体振动______有关。 13．（2021·天津益中学校八年级期中）如图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟，敲击编钟，编钟因______发出声音，用不同样的力敲击同一块编钟，编钟能发出声音的______不同。 14．（2021·江苏南京·八年级期中）如图所示，手机与音叉的位置保持不变，敲击音叉后，手机软件测出音叉发出的声音从40dB逐渐变为20dB。此过程中，手机所测到的声音是通过 _____传来的，此声音的振幅 _____（选填“变大”、“变小”或“不变”），下同），声源振动的频率 _____，声速 _____。 15．（2021·山西临汾·八年级期中）如图甲所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，就可以发出悦耳的哨音。哨音是由管内 ___________振动产生的。上下推拉活塞至不同位置，如图乙所示，声音的 ___________将会发生改变，运用此特点就制成了一个简易的管乐器。 16．（2021·陕西延安·八年级期中）如图所示，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越快，发出声音的音调越 ___________。 17．（2021·新疆·哈密市第八中学八年级期中）如图是甲乙丙丁发出声音的波形图，其中音色和响度相同的是 _______。其中音调相同的是 _______。 三、实验题 18