科技论文写作与发表教程课件-讨论、结论、致谢、参考文献.pptxVIP

规划文字-撰写讨论、结论、表述致谢、引用参考文献一、撰写讨论部分Discussion，最难写的一部分很多文章是因为讨论部分存在缺陷而退稿，即使数据有效且有意义讨论部分的解释说明掩盖了实验数据的真实意义一、撰写讨论部分1.1摒弃空话讨论部分的解释说明掩盖了实验数据的真实意义摒弃空话、避免拖沓冗长不能像外交官回答提问时“在英语的缝隙中钻来钻去，最后总算回答完毕；但留给对方的除了一团迷雾和一个客套的微笑外，什么都没有”一、撰写讨论部分1.1摒弃空话讨论部分的解释说明掩盖了实验数据的真实意义摒弃空话、避免拖沓冗长不能像外交官回答提问时“在英语的缝隙中钻来钻去，最后总算回答完毕；但留给对方的除了一团迷雾和一个客套的微笑外，什么都没有”一、撰写讨论部分1.2内容要点讨论部分存在缺陷而退稿，即使数据有效且有意义Tips揭示结果部分蕴含的原理、相互关系、普适性说明例外情况、缺乏相关性的情况以及尚未搞清楚的情况说明所得结果与前人成果的异同说明科研成果的理论意义和现实应用说明所得结论说明每项结论的依据一、撰写讨论部分1.2内容要点讨论部分存在缺陷而退稿，即使数据有效且有意义要讨论结果，不要重复结果Tips揭示结果部分蕴含的原理、相互关系、普适性说明例外情况、缺乏相关性的情况以及尚未搞清楚的情况说明所得结果与前人成果的异同说明科研成果的理论意义和现实应用说明所得结论说明每项结论的依据不要试图掩盖、刻意回避与预期不符的数据尽量要清晰“不假设任何事情”一、撰写讨论部分1.2内容要点引言部分作者应当提出一个或几个问题（至少蕴含着某些问题）；在讨论部分作者应说明科研结果给出了怎样的答案，保证讨论回答了引言部分所提的问题。一、撰写讨论部分1.2内容要点引言没提出问题？研究有什么意义？前人有哪些不足？引言部分作者应当提出一个或几个问题（至少蕴含着某些问题）；在讨论部分作者应说明科研结果给出了怎样的答案，保证讨论回答了引言部分所提的问题。一、撰写讨论部分1.2内容要点漏斗形：由宽到窄；由一般到具体引言部分应尽量清晰地说明科研课题的性质和范围（如该科研领域的重要性）应简要评价相关文献，并指出文献中的不足，而这正是自己研究要解决的应当明晰研究目标（可以是某种假说、研究问题；可以用in order to 引出）应说明科研工作使用的方法（必要时可说明选取理由）部分期刊要求说明科研工作的主要结果、结论一、撰写讨论部分1.2内容要点漏斗形：由宽到窄；由一般到具体引言部分应尽量清晰地说明科研课题的性质和范围（如该科研领域的重要性）应简要评价相关文献，并指出文献中的不足，而这正是自己研究要解决的应当明晰研究目标（可以是某种假说、研究问题；可以用in order to 引出）应说明科研工作使用的方法（必要时可说明选取理由）部分期刊要求说明科研工作的主要结果、结论倒漏斗形：引领读者离开并应用讨论部分重述主要发现讨论这些发现与前人成果间的关系说明科研成果的理论意义与现实应用指出有待进一步研究的问题一、撰写讨论部分1.3揭示相互关系讨论部分的主旨就是正确揭示观测事实间的相互关系科学家进行了一个实验：研究跳蚤是用什么器官听声音的刚开始科学家训练跳蚤一听铃声就跳起来然后拔掉了一条腿，听到铃声继续跳拔掉两条腿，听到铃声继续跳————直到拔掉了最后一条腿科学家惊奇的发现跳蚤听到铃声不会跳了——所以，基于大量的数据以及实验的事实科学家得到了一个无可反驳的结论——拔掉所有的腿，跳蚤就听不到声音了..............一、撰写讨论部分1.3揭示相互关系讨论部分的主旨就是正确揭示观测事实间的相互关系一、撰写讨论部分1.3揭示相互关系4.2. Laboratory vs. On-Road TestsThe comparison between laboratory and on-road tests (/2071-1050/11/4/1067/htmFigure 5) showed small differences (within 35% for emissions 100 mg/km) even though the emission levels had a wide range (5–2030 mg/km). This finding for NOx?(and PN with emissions around 2 × 1010?#/kWh, but no figure is shown) is in agreement with a study that compared PN emissions [/2071-1050/11/4/1067/htm30]. The differences can be attributed to differences in engine out emi