人教部编版《那个星期天》课件（公开课一等奖） 六年级语文部编版（五四学制）.pptx

2022年新部编版配套课件; ;（一）积累文中的生字词，熟读课文，把握主人公的心情变化； （二）体会运用多种方式表现人物心理的方法； （三）感受孩子的失望与无奈，辩证认识母亲与孩子沟通中出现的问题。;作者简介;预习检测;3.解释下列词语意思。 耽搁： 缥缈： 急遽： 惆怅： 沉郁： 翻箱倒柜： 无可挽回：; 默读课文，说说在那个星期天里，“我”的心情经历了怎样的变化。 ;品读探究; 我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。; 我就这样念念叨叨地追在母亲的腿地下，看她做完一件事又去做一件事。我还没有他的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。; 我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报; 我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。; 想象她们的家，想象她们此刻在干什么。想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。; 看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去，越来越远越来越飘渺，我一声不吭，忽然有点明白了。; “周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越飘渺” “光线渐渐地暗下去”交代了天色渐晚，“凉下去”“沉郁下去”写出了随着希望一点点破灭，“我”的内心越来越惆怅。“越来越远”“越来越飘渺”更表现了“我”完全沉浸在伤心失望之中。;精读体会; 孩子和母亲心中重要的事情是不一样的，对于“我”来说天大的事情，母亲答应了，那便是我心心念念的事情。母亲并不认为那很重要，在母亲心中，生活压力大，她必须完成作为母亲该完成的劳作，也许这样的劳作比带我出去玩更重要，所以他始终沉浸于繁忙的劳作中，彻底忘记了承诺，母亲也是从孩子过来的，但是她忘记了孩子时代的渴望。; 母亲对“我”的承诺却没有兑现，那么，母亲爱“我”吗？; “我”为什么对“那个星期天”记忆犹新？; 史铁生作为中国当代著名作家，散文家，但他却在最好的年纪双腿瘫痪，从此更是患上了严重的疾病，一度想要丧失生活的勇气。在他最不幸的时光里，史铁生的母亲对儿子产生了积极的力量支持。在他到延安插队双腿瘫痪的时候，他甚至想要放弃自己的生命，这时史铁生的母亲却不愿意看到儿子向命运投降，她花很多很多钱为自己的儿子买药求医，只是希望自己的孩子可以早日康复。即使当她知道儿子的病已经严重到无法治愈的时候，她还是满怀着希望，因为她知道自己不能倒下，儿子还需要自己的照顾。她做了很多事都是为了让儿子鼓起生活的信心。即使在她病重之时，心中依旧牵挂着她的儿子。 因此，在史铁生的作品中也曾不止一次谈到了自己的母亲，这些作品也更多的表达了他自己对母亲的爱，与此同时，也有对母亲的愧疚。 ; 文章从“我”的视角，借助语言、动作、环境等方式展现了“我”的一系列心理变化。在那个星期天，“我”因为母亲的允诺经历了从等待开始的万分期待，心怀欢喜，到继续等待时的耐心，仍然有所期盼，再到等待未果时的焦急万分，直到最后等待结束、期盼落空的过程。作者也正是以这样一段铭刻心头的记忆缅怀逝去的母亲，诠释母爱的至纯至真。;从百草园 到三味书屋 鲁迅;鲁迅(1881－1936)，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文《二心集》、小说《彷徨》、《呐喊》、散文《朝花夕拾》、诗歌《野草》等。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《狂人日记》，1936年10月19日病逝于上海。 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。 ;标题比一比;;你更喜欢百草园还是三味书屋？;欣赏百草园的景色； 聆听阿长讲美女蛇的故事； 冬天在雪地里捕鸟。 ;百草园的自然景物和乐趣;单是 就有;味觉; 百草园的名称虽雅，实在只是一个普通的菜园”，“(瓦屑)堆上长着一株皂荚树”，“西边一口井，上有石阑，井北长着一棵楝树，只好摆个样子，却不能遮阴”，“那些园地常由兴房借用，种些黄瓜白菜萝卜之用”。 ——周作人;本段学习收获：;;扫;小结 写百草园，始终围绕着一个“乐”字——乐于观察百草园的景物，乐于听美女蛇的故事，乐于捕鸟活动，表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理。 ;三味书屋;;不满：①拘束的礼节；②问“怪哉虫”老师不予