2022《核心素养下的小学道德与法治教学策略》研究报告3000字.docx

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PAGE PAGE 1 核心素养下的小学道德与法治教学策略 TOC \o "1-3" \h \u 4825 摘要 2 17079 引言 3 4441 一、核心素养理念与道德与法治学科的关系 5 17391 二、新时期核心素养下的小学道德与法治课堂教学现状 5 25901 三、核心素养下的小学道德与法治教学策略 5 22818 (一)转变教师教学理念 5 11818 (二)根据学生情况调整教学方法 6 13451 (三) 加强教学实践 7 2162 (四) 引导学生积极主动思考 7 12619 (五) 改变教师教学模式 8 31743 结语

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