高中物理-功(1)课件.ppt

高中物理-功(1)全文共17页，当前为第1页。 知识回顾 功 做 是个什么样的过程？ ：如果一个物体在力的作用下沿这个力的方向通过了一段距离，就说这个力对物体做了功。 ⑴作用在物体上的力 ⑵物体在力的作用下通过的距离 功的公式： 功的单位： J 1 =1N·m 做功的两个必要因素: w=FL 高中物理-功(1)全文共17页，当前为第2页。 如图，起重机提起货物,货物在起重机拉力的作用下发生了一段位移,求则拉力做的功. F L W=FL F F、L同方向（夹角00） 高中物理-功(1)全文共17页，当前为第3页。 G L G V 如图,列车在机车牵引力作用下,发生了一段位移L,求机车重力做的功. W=0 力G与位移L垂直（夹角900） 高中物理-功(1)全文共17页，当前为第4页。 小结:两种情况下力做功的求解. 1.力F的方向与位移L方向同向 2.力F的方向与位移L垂直 W=FL W=0 高中物理-功(1)全文共17页，当前为第5页。 l F F F α F α F α 分析： 根据力的等效性原理,可以把计算F做功的问题转化为分别求F1和F2做功的问题 W1= F1l W2 = 0 ∵ W = W1 + W2 ∴ W = F l COSα 拉力F做的功W = ？ F2 F1 =Fcosα = F l COSα 高中物理-功(1)全文共17页，当前为第6页。 功的公式: W = F l COSα 作用力的大小 位移的大小 力的方向和位移方向的夹角 力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积。 高中物理-功(1)全文共17页，当前为第7页。 如图表示物体在力F的作用下在水平面上发生了一段位 移L,分别计算这三种情形下力F对物体的功.设这三种情 形下和位移的大小都相同:F=10N,L=2m.角θ的大小如 图所示. 演练1 F θ=1500 V 甲θ =1500 V θ F 乙 θ =300 F V 丙 θ =300 θ 甲：力F做的功： V 甲α =300 α W=FLcos θ F =FLcos =10 J =-10 J α是位移方向和作用力方向之间的夹角 θ α 1500 300 高中物理-功(1)全文共17页，当前为第8页。 问题： 1.功是 矢量还是 标量 ？ 2.功的正负表示什么？ 高中物理-功(1)全文共17页，当前为第9页。 W = F l COSα α=π/2 ＜ 0 ＜ 0 00≤α＜π/2 = 0 W = 0 π/2＜α≤? 表示力F对物体做正功。 动力功 ＞0 表示力F对物体不做功。 表示力F对物体做负功。 阻力功 COSα α W 物理意义 > 0 （效果） 物体克服阻力做功。 高中物理-功(1)全文共17页，当前为第10页。 例：如图，一个物体在与水平方向成α ＝60°拉F=50N的作用下，水平向右移动位移为L=5m，物体与地面间的滑动摩擦力f =10N。求物体所受各力对物体做的功是多少？各个力对物体所做功的代数和？合外力对物体所做的总功是多少。 WG=GLCOS900=0 (1)重力对雪橇做的功： ⑵支持力对雪橇做的功： WN=FNLCOS900=0 ⑶拉力对雪橇做的功： WF=FLCOS600=125J ⑷滑动摩擦力做的功： Wf =fLCOS1800=-50J 各个力对物体所做功的代数和： W和=WN+WG+WF+ Wf =75J 合外力对物体所做的总功： W总=F合Lcos α =(FCOS600?f)Lcos00 =75J = α F FN f G L α F FN f G 演练二 W和=WN+WG+WF+ Wf W总=F合Lcosα 高中物理-功(1)全文共17页，当前为第11页。 求总功方法 1.先求各力的功，再求它们的代数和。 W总=W1+W2+……+Wn 2.先求合力，再求合力的的功。 即：W总=F合Lcosα 高中物理-功(1)全文共17页，当前为第12页。 Ff 注意：F和L的同时性 小车在F=8N的水平拉力作用之下从静止开始运动,位移5m时撤掉拉力，车又运动了3m才停下,求整个过程中：⑴拉力做的功。⑵摩擦阻力做的功。⑶合外力对小车做的总功。（小车始终受5N的摩擦阻力。） F Ff F Ff Ff L1=5m L2=3m 演练三 v 高中物理-功(1)全文共17页，当前为第13页。 巩固提高： 1.下列关于功的说法中,正确的是( ). A.力对物体做的功多,说明物体的位移一定大. B.力对物体不做功,说明物体一定没发生位移. C.力对物体做负功,