第三章现象本质与明辨是非（教学课件）-【中职专用】德育课程《哲学与人生》.pptx

现象本质与明辨是非;复习旧课;新课导入;;带箭头的两条直线，两条一样长吗? ; 交叉处是否有黑点在闪烁？仔细看看，其实它并不存在。 这个新发现的错觉叫做Grid火花错觉。; 其实图片是静止的。据心理医生说，图片与心理承受力有关，你的心理承受力越强，图片运动越慢。美国曾经以此作为犯罪嫌疑人的心理测试，据说犯罪嫌疑人看到的图片是高速运动的。而大部分的老人和儿童看这幅图片是静止的 。;;9;10;什么是现象？ 什么是本质？;海市蜃楼;错觉;14; 现象和本质的对立，说明了科学研究的必要性。它告诉我们对事物的认识不能停留在表面现象上，认识了事物的现象不等于认识了事物的本质。 现象和本质的统一，说明了科学研究的可能性，表明我们可以通过分析事物的现象达到对事物本质的认识。 ;;2014年春晚小品《扶不扶》; ;2020年春晚小品《走过场》;虚假广告;21;明辨是非、认识事物的本质对个人发展有重要作用;;;课后扩展：心痛！！中国“空巢老人”现状;“7月21日，官媒公布了我国开放三胎的配套措施，我国正式告别社会抚养费。近些年，中国的人口结构不断变化，出生人口不断减少，老龄化状况愈发严重。截止2020年，中国65岁人口约有1.9亿，占人口的13%，但养老企业发展相对滞后，个人养老压力很大。与此同时，我国单身人口近4亿，矛盾的背后，即将发生的是70后老无所养，90后孤寡一生。”;课堂小结