古希腊哲学对教育发展的影响.docx

古希腊哲学对教育发展的影响.docx

  1. 1、本文档共5页,其中可免费阅读3页,需付费110金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
.word 格式. 古希腊哲学对教育发展的影响 古希腊哲学是公元前 6 世纪~公元 5 世纪出现在希腊本土以及地中海沿岸,特别是小亚细亚 西部、意大南部的哲学学说。又称古希腊罗马哲学,是西方哲学最初发生和发展的阶段。 古希腊哲学跨越数个世纪,断发展和完善自身的论和思想, 续的哲学思想。因此,古希腊哲学思想有许许多多,纷繁尽。在这,我们研究的古希腊 哲学的对象集中在苏格底、柏图、亚士多德这 3 人身上,他们师徒3 人,基本可以代 表古希腊文化最繁荣时期的哲学发展和当时的主思想。当时还在奴隶制社会形态的希腊, 却已经出现对教育论和教育普及方面的思考, 得说是一大超前。 而在哲学之风盛 逐渐形成一

文档评论(0)

zhengyw + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体郑**

1亿VIP精品文档

相关文档

相关课程推荐