教科版小学科学六年级上册第二单元《地球的运动》检测试题.doc

六年级上科学第二单元地球的运动（总复习） 一．地球仪（共6小题） 1． 中国位于（　　） A．欧洲西部、大西洋东部 B．亚洲东部、太平洋西岸 C．非洲南部、印度洋北部 2． 在海边看进港船只，总是先看到桅杆，再逐渐看见船身，这说明（　） A．海水遮挡 B．地球是球形的 C．船只速度太慢 D．海面是平的 3．（2021秋?天门月考） 将地球分成南北两半的圆周线 纬线 与赤道平行的圆周线 南回归线 北半球的一条纬线 赤道 南半球的一条纬线 北回归线 4．（2020秋?盘州市期末）请结合如图实验及所学知识，回答问题。 （1）实验中，用台灯模拟 　 　，用地球仪模拟 　 　。 （2）地球仪移动的方向是 　 　。 A.自东向西 B.自西向东 （3）地球上的四季变化是由于地轴的倾斜和 　 　形成的。 5．（2020春?官渡区期末）某科学兴趣小组为了探究地球的运动，在四个地球仪中间放了蜡烛当作太阳，并在地球仪运动轨道上确定了①、②、③、④四个位置，如图所示： （1）用地球仪来研究地球运动，这种实验属于 　 　。 A.对比实验B.模拟实验C.演示实验 （2）当地球运行到③位置时，北半球属于一年中的 　 　。 A.春季B.夏季C.冬季 （3）当地球运行到①位置时，地球北极会发生的现象是 　 　。 A.极昼B.极夜C.昼夜交替 （4）在①、②、③、④位置，人们看到北极星都是“不动”的，这是因为 　 　。 A.地球公转B.北极星静止不动C.北极星处于地轴的延长线上 6．（2020秋?浠水县期末）说出制作地球仪的方法。 （1）在乒乓球上确定相对应的 　 　，然后在两极处 　 　。 （2）根据两极在乒乓球上画出 　 　出 　 　若干、　 　和 　 　。 （3）画出 　 　和 　 　。 （4）用一个 　　个穿过乒乓球上的两极，支起乒乓球。然后像地球仪那样适当 　 　。 二．昼夜交替现象（共9小题） 7．（2021春?新沂市期末）图示表示地球以某种姿态绕着太阳公转，关于它们的说法正确的有（　　） A．三种姿态下运动，地球上都有四季交替 B．三种姿态下运动，地球上都有昼夜交替 C．图乙情形地球上有四季变化，图丙情形地球上没有昼夜变化 8．（2021春?义乌市期末）昼夜交替和天体的东升西落的现象都是由于（　　） A．地球公转B．地球静止不动 C．地球自转 9．（2021秋?临汾期中）实验名称：模拟昼夜交替变化的实验。 实验材料：　 　和 　 　。 实验步骤：先用 　 　照射 　 　，会发现向着手电筒的一面变 　 　，背着的一面变 　 　；逆时针转动地球仪，地球仪亮着和黑着的一面不断 　 　。 实验结论：向着“太阳”的一面是 　 　；背着“太阳的一面”是 　 　。随着地球的转动，白天的黑夜交替出现。（选填“白天”或者“黑夜”）。 10．（2021春?椒江区期末）昼夜交替现象的研究 小明和小希用地球仪、手电筒来探究“昼夜交替现象”的产生。 （1）在这个实验过程中采用的研究方法通常被称为 　 　。 A.对比实验B.假设实验C.替代实验D.模拟实验 （2）波兰天文学家 　 　提出“日心说”。 A.托勒密B.哥白尼C.伽利略D.阿基米德 （3）地球自转的方向是 　 　。 （4）在地球仪上的南极用红点标记，地球仪转动好多圈红点始终能被太阳（手电筒）照到，此时南极 　 　（“发生”或“不发生”）昼夜交替。 （5）下列猜想中能表示地球不动，太阳绕地球公转的图片是 　 　。 11．（2021春?苍南县期末）某研究性学习小组同学绘制了一张地球围绕太阳公转的示意图（如图1），根据所学知识，回答以下问题。 （1）学习小组的同学对地球公转的知识进行整理（如图3），但还不完整，以下补充正确的是 　 　。 A.①自东向西②12个月③四季现象 B.①自西向东②365天③昼夜交替 C.①自西向东②1年③恒星周年视差 （2）2021年6月21日是二十四节气的夏至，此时地球公转到图1中 　 　位置，太阳直射在 　 　（填“北半球”或“南半球”）。 （3）该小组同学用地球仪和手电筒模拟地球公转到C位置时太阳照射的情况（如图2），此时地球上①、②、③位置处于白昼的是 　 　，让地球逆时针方向旋转，接下来先迎来黎明的是 　 　（填①或②或③）。同时观察到南极圈出现 　 　现象（填“极昼”或“极夜”）。 12．（2020秋?陵城区月考）实验名称：昼夜交替的模拟试验。 实验材料：地球仪、手电筒、大头针。 实验过程：用手电筒的光代表太阳光把地球仪照亮。自西向东转动地球仪。 实验现象： （1）地球仪上分成了明暗两部分，向着“太阳”的那面是　 　，背着“太阳