教科版六年级科学上册期末测试A卷（含答案）.doc

教科版六年级科学上册期末测试A卷 一、填空题（每空2分，共32分) 1.自行车是简单、方便、环保的( ）。 2.1820年,奥斯特在一次实验中,偶然让( ）靠近指南针,发现指南针( ），这个现象说明( ）。 3.建立高大的铁塔,不但要做到( ），还要保持( ）。 4.杆秤也是( ）类工具。 5.随着时间的推移,更多的泥土沙石( ），植物被埋得越来越深,与( ）隔绝。在长时期的压力、( ）的共同作用下,植物慢慢变成了煤。 6.( ）是生物大家族中的一员,我们理应( ）家族中的每个成员。 7.科学家根据植物是否开花将植物分为( ）和( ）。 8.拱形受压会产生一个( ）的力，( ）这个力,拱就能承载很重量。 二、选择题(每道2分，共18分) 1.支点到阻力点距离“”支点到用力点距离( ）。 A.省力 B.费力 C.不省力也不费力 2.( ）是植物中特殊的一类,不能进行光合作用,而是靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。A.藻类 B.菌类 C.蚂蚁 3.梁的横截面一般是( ）。A.正方形 B.三角形 C.长方形 4.下列说法错误的是( ）。A.我们身体运动的能量是从食物中转化来的B.汽车把汽油的化学能转化为动能C.有些机器不耗能量也可以工作 5.用线圈代替导线,通电后指南针的偏转效果( ）。A.变大 B.变小 C.不变 6.门锁把手越长越( ）A.省力 B.费力 C.既不省力也不费力 7.下面的生物中,我们不可能在校园中发现的是( ）。A.蝉??????????B.月季花?????????C.老虎???????????D.白杨?8.要使正方形框架稳定可以( ）。A.增加横杆??????????B.增加竖杆?????????????C.增加斜杆 9.下面的简单机械应用,其中不属于斜面的是( ）。A.大桥两端长长的引桥 B.盘山公路 C.电梯 三、判断题（每道2分，共20分） 1.横梁的抗弯曲能力与材料有关。( ）2.所有的鸟都会在空中飞翔。( ）3.电磁铁通电时有磁性,切断电流后,磁性消失。( ）4.圆顶形可以看成拱形组合,球形在各个方向都是拱形。( ）5.自行车是一种复杂机械，它是把杠杆、轮轴、斜面结合在一起的机械。( ）6.保持生物的多样性不利于人类的生存。( ）7.用动滑轮吊物,可以省力。( ）8.植物生长需要一定的条件，但是,它们需要的条件不一定完全相同。( ） 9.纸包装箱用的材料是瓦楞纸板,为的是增强抗弯曲能力。( ） 10.鸭子属于脊椎动物。( ） 四、科学探究（?12分） 电磁铁的磁力大小主要与缠绕在铁芯上的线圈的圈数、线圈中电流强度的大小有关。请设计一个实验来研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流强度的关系。 检验电磁铁磁力与( ）关系的研究计划。 研究的问题 我们的假设 检验的因素（改变的条件） 怎样改变这个条件 实验要保持那些条件不变 五、问答题（每道6分,共18分） 1.在比较每一个人的同一相貌特征时,你有什么发现？ 2.桥为什么要做成拱形？ 3.教室顶上的横梁是怎样放的？为什么要这样放？ 参考答案： 一．填空题 1.交通工具? ?2.通电的导线??指针偏转??通电导线周围存在磁场? ? ?3.结实不变形???直立不倒? ??4.杠杆? ? ?5.堆积??空气????高温? ??6.?人类???平等对待? ? ?7.?开花植物??不开会植物? ?8.?向外推???抵住 二、选择题 1.A????2.B???3.C ??4.C????5.A 6.A ???7.C????8.C???9.C 三、判断题 1.√???2.?×????3.√??????4.√????5.√ 6.×???7.√????8.√??????9.√????10.√ 四、科学探究 检验电磁铁磁力与(?线圈中电流强度的）关系的研究计划。 研究的问题 电磁铁磁力与线圈中电流强度有关系吗？ 我们的假设 线圈中电流强度越大，电磁铁磁力越强；线圈中电流强度越小，电磁铁磁力越弱。 检验的因素（改变的条件） 线圈中电流的大小 怎样改变这个条件 用一节电池，用两节电池，用三节电池 实验要保持那些条件不变 导线不变，铁芯不变，线圈匝数不变 五、问答题 1.在比较每一个人的同一相貌特征时,你有什么发现？ 答：通过观察比较我们会发现就某一个相貌特征而言,人与人可能相同也可能不同。比如某两个人都是双眼皮,而另一个人是单眼皮。 2. 桥为什么要做成拱形？ 答：因为拱形能承受巨大的