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放松调节与固视系统 该系统的作用是 产生一个远像，力 求使被测眼处于屈 光静止状态，同时 图像中有一典型的 目标，使被测眼注 视其起到固视的作 用，以利于测得的 数据趋于准确。 * . 放松调节与固视系统 分划板⑾ 应位于投射透镜 ⑨的物方焦点处。 如何保证远像的形成呢？ * . 定位系统 该系统的作用是保证被测眼的 眼轴与仪器的光轴重合，并保持 测量物镜的物方焦点离角膜顶点 为12mm，以保证验光的准确性。 * . 定位系统 光学原理是：首先光源⒂发出光线， 经过聚光透镜组⒁照亮了带孔板⒀， 投射出亮斑，又经分光棱镜⑩、投射 物镜⑨、析光镜投射到被测眼角膜上。 该亮斑的光线部 分进入瞳孔，其 他被虹膜反射形 成一亮环，亮环 的光线又经棱镜 (21)、透镜组⒇、 斯密特棱镜⒆成 像在分划板⒅上， 观察眼通过目镜 ⒄进行观察。 * . 定位系统 若亮环（亮点）与⒅上的图像 同心，则眼轴与仪器的光轴重 合，否则为不同轴，需再进行 调试，直至同心。 * . 移动光斑系统 该系统的作用是投射到被测眼 眼底一个移动光斑，以便进行 检影，判断被测眼屈光不正的 类型及程度。 * . 移动光斑系统 光学原理是：红外光源①经聚光镜② 照射有许多相等空隙的转鼓④（该鼓 即为测试视标）产生光斑，经④中的 分光棱镜③，又经析光镜进入被测眼。 随着④的转动， 不断地产生光斑， 当转鼓绕仪器光 轴匀速旋转时， 将在被测眼眼底 形成匀速移动的 光斑。 * . 测量系统 该系统的作用是：对被测眼进行 检影，测定其应配戴的矫正镜片 镜度及轴向。 * . 测量系统 光学原理是：光斑由被测眼眼底投出，又经 过物镜⑤成像于A′成像面上，再经一投影 物镜⑦被⑧面接收。元件⑧上有四个光电 二极管，可将接收到的光信号变为电信号。 检查者根据由⑧上 采集的电信号推断 成像面A′与光阑⑥ 的位置关系，从而 判断人眼的屈光状态。 再进一步推算出被测 眼应配戴的矫正镜片 的镜度。 这一系列分析、换算、 判断过程均由电子计 算机完成，最后直接 显示结果。 * . 测量系统 被测眼的屈光状态、成像面A′ 和光阑⑥的位置关系与电信号 之间的关系？ 正视眼 近视眼 远视眼 * . 客观验光---- 电脑验光  教学目标 完成本单元的学习后，能够了解客观验光的检查方法和原理以及优缺点，了解电脑验光仪进行测试的基本原理和优缺点，会用电脑验光仪进行客观屈光状态检查；能够了解点状检影镜、带状检影镜的使用方法及优缺点；会使用点状检影镜、带状检影镜进行检影验光会让电脑验光仪对近视和远视进行客观检查，得出客观验光结果同时为主观验光提供总要的参数，达到“眼镜验光员” 国家职业工种标准初中级相应的知识与技能要求。 * . 知识要求 掌握电脑验光的要领，自觉避免其误区，正确发挥电脑验光仪的积极作用。 了解电脑验光仪的基本原理。 * . 能力要求 能针对单纯近视和单纯远视的屈光状态选择不同的检查方法。 能根据顾客的远近视力和症状来选择不同的检查方法。 能通过顾客的主观需求选择不同的矫正方法。 能通过顾客的主观需求确定出适当的矫正度数。 通过该单元学习掌握初级和中级验光员应具有的技能 * . 素质要求 1. 明确规范验光的程序，知道客观验光的优点检查时要正确使用插片箱或综合验光仪，并规范操作 2. 在不同的工作场景下同不用的检查方法并正确使用相应的仪器设备。 3. 在使用仪器过程中要保持仪器干净整齐，注意：不能用手触摸镜片。 4. 在客观检查时应询问被检者的客观需求，对被检者提出的问题应耐心解答 5. 认真做好实训记录，同时对仪器的使用是否正常进行记录 * . 一、客观验光的定义 是指不凭借被检者的主观知觉，而是通过电脑或检影来测定被检眼的远点位置，从而判断被检眼的屈光状态。 * . 二、客观验光的特点 优点：快速、准确、直观、为主观验光提供良好基础。 缺点：具有客观性、不能全部满足被检者的主观需求。 * . 三、电脑验光 电脑验光的原理 电脑验光法的操作程序 电脑验光法的注意事项 电脑验光仪在验光中的地位评估 * . 三、电脑验光 电脑验光的原理 谢纳原理 焦度计原理 检影镜原理 * . 三、电脑验光 谢纳原理 * . 三、电脑验光 焦度计原理 * . 三、电脑验光 检影镜原理 * . 概述 电脑验光仪又称自动验光仪（auto-refracmeter），它是根据眼球本身的屈光原理及人眼的视觉特性来进行屈光不正的测定。 * . 电脑验光仪的组成结构 电脑验光仪的组成结构 放松调节与固视系统 定位系统 移动光斑系统