牛和鹅精品课件.pptxVIP

;助读资料;3;会认字;凭;会写字;;;词语解释;无缘无故：;;近义词辨析;;;;段落划分; 牛和鹅给大家的印象是怎样的，“我”为什么会转变看法，从中明白了什么道理？;我们对牛的态度。;对比我们对牛的态度完全不同。; 有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。;神情傲慢。;“跑过来、赶上、张开、咬住、拉住”这一连串的动词再加上“啪嗒啪嗒”的跑步声和“吭，吭”的叫声更突出了鹅的气焰嚣张，根本不把我放在眼里。; 在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了，我就又哭又叫：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”;鹅对弱小的“我”越来越残暴。;他飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。; 可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后像摔一个酒瓶子似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。; 金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们了。;思考：“我”为什么从此不再怕鹅了？; 看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大。;1.鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地走过来；还伸长脖子，“吭吭”地叫着，扑打着大翅膀，好像眼里根本没有我们似的。 2.一个个小手冻麻了，冻红了，可谁也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着笑着，热火朝天地玩起自己的游戏来。; 1.他飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。2.他轻轻地把鹅提了起来，然后像摔一个酒瓶子似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。与我相比，鹅在金奎叔眼里就是个小动物，根本不需要害怕。;作者从牛和鹅的对比中明白了什么道理？;牛;学习对比的手法;拓展延伸;1.为红体字选择正确的读音。;3.按要求写句子。;一边默读一边画出相关语句，体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。; 参考答案：写“我”见到鹅时，文中的批??是“几个具体的动词，就把‘我们’对鹅的恐惧写出来了。”结合批注，我们见到鹅时的心情是“恐惧”，通过“不说话”“贴着”“悄悄地走”这几个动词体现出来的；写“我”被鹅袭击时，文中的批注是“逃跑——被鹅咬住——呼救，那种惊慌失措写得很真实。”，此时我的心情是“惊慌失措”，通过“逃跑——被鹅咬住——呼救”这三个小情节中鹅的动词、声音以及我的动作、心理、语言体现出来的。;说说为什么“直到现在，我还记得金奎叔的话” 。;课后作业;42