学前儿童卫生与保健（第2版）高职全套教学课件.pptx

PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;学习目标;主要内容;一、运动系统;（一） 组成及功能;（二） 学前儿童运动系统的特点;2.学前儿童颅骨、脊柱、胸廓、;（二）学前儿童运动系统的特点;（二）学前儿童运动系统的特点;（二）学前儿童运动系统的特点;（二） 学前儿童运动系统的特点;（二）学前儿童运动系统的特点;（二） 学前儿童运动系统的特点;（二）学前儿童运动系统的特点;（三）学前儿童运动系统的卫生保;（三）学前儿童运动系统的卫生保;二、循环系统;（二）循环系统的组成及功能;（二??学前儿童心血管系统的特点;（二）学前儿童心血管系统的特点;（二）学前儿童心血管系统的特点;（二）学前儿童心血管系统的特点;（三）学前儿童循环系统的卫生保;三、呼吸系统;（一）组成及功能;（二） 学前儿童呼吸系统的特点;（二） 学前儿童呼吸系统的特点;（二） 学前儿童呼吸系统的特点;（三）学前儿童呼吸系统的卫生保;四、消化系统;（一）组成及功能;（二）学前儿童消化系统的特点;（二）学前儿童消化系统的特点;（二）学前儿童消化系统的特点;（二）学前儿童消化系统的特点;（二）学前儿童消化系统的特点;（二）学前儿童消化系统的特点;（二）学前儿童消化系统的特点;（二）学前儿童消化系统的特点;（二）学前儿童消化系统的特点;（三）学前儿童消化系统的卫生保;五、泌尿系统;（一）组成及功能;（二）学前儿童泌尿系统的特点;（三）学前儿童泌尿系统的卫生与;（三）学前儿童泌尿系统的卫生与;（三）学前儿童泌尿系统的卫生与;（三）学前儿童泌尿系统的卫生与;六、生殖系统;六、生殖系统;七、神经系统;（一）组成及功能;（一）组成与功能;（一）组成与功能;（一）组成与功能;（二）学前儿童神经系统的特点;（二）学前儿童神经系统的特点;（二）学前儿童神经系统的特点;（二）学前儿童神经系统的特点;（二）学前儿童神经系统的特点;（三）学前儿童神经系统的卫生保;八、内分泌系统;（一）组成及功能;（一）组成及功能;（二）学前儿童内分泌系统的特点;（二）学前儿童内分泌系统的特点;（二）学前儿童内分泌系统的特点;（三）学前儿童内分泌系统的卫生;九、感觉器官;（一）视觉器官—眼;（一）视觉器官—眼;（一）视觉器官—眼;（二）位听器官—耳;1.耳的结构和功能;1.耳的结构和功能;（二）位听器官—耳;（二）位听器官—耳;（二）位听器官—耳;（三）人体最大的感觉器官—皮肤;（三）人体最大的感觉器官—皮肤;（三）人体最大的感觉器官—皮肤;模块二 实习实训;项目一 学前儿童骨骼;项目一 学前儿童骨骼;项目二 午睡管理;项目二 午睡管理;项目三 盥洗、如厕、;项目三 盥洗、如厕、;PowerPoint 演示文稿;学习目标;主要内容;一、生长发育概述;（一）概念简介;（二）生长发育的年龄分期;二、学前儿童生长发育的规律;二、学前儿童生长发育的规律;（二）生长发育的程序性;（二）生长发育的程序性;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;二、学前儿童生长发育的规律;二、学前儿童生长发育的规律;二、学前儿童生长发育的规律;二、学前儿童生长发育的规律;三、影响学前儿童生长发育的因素;（二）环境因素;（二）环境因素;四、学前儿童生长发育的测量与评;（一）学前儿童生长发育的评价指;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;模块二 实习实训;项目一 学前儿童身长;项目一 学前儿童身长;项目一 学前儿童身长;项目二 学前儿童顶臀;项目二 学前儿童顶臀;项目二 学前儿童顶臀;项目三 学前儿童体重;项目三 学前儿童体重;项目四 学前儿童头围;项目四 学前儿童头围;项目四 学前儿童头围;PowerPoint 演示文稿;学习目标;主要内容;一、学前儿童需要的各种营养素;（一）营养与营养素;（二）各种营养素的功能及来源;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;蛋白质的种类;蛋白质的互补作用;维生素;PowerPoint 演示文稿;无机盐;PowerPoint 演示文稿;水;水;二、学前儿童膳食卫生;（一）各类食物的营养价值;（二）学前儿童膳食的特点;（三）学前儿童膳食的平衡;（三）学前儿童膳食的平衡;（四）学前儿童膳食的配制;（四）学前儿童膳食的配制;（四）学前儿童膳食的配制;（四）学前儿童膳食的配制;模块二 实习实训;项目一 幼儿园带量食;项目二 幼儿园带量食;项目二 幼儿园带量食;PowerPoint