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北京市平谷中学：林玉忠 ; 该教学设计荣获东北、华北、西北地区第三届思想政治优质课竞赛一等奖。 ; 教学目标及教法选择
教学流程
在活动中体验 在讨论中升华
设计理念及体会;知识与技能;过程与方法; 培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念。经济建设需要大量的资金，积极参加各种投资活动，不仅有利于个人，也有利于国家经济发展；
培养学生积极进取的意识和精神。积极投资、合理投资，能够增加
个人财富、提高个人生活
水平。; 教学难点
股票与债券的异同、商业保险与社会保险的不同。
教学重点
四种投资方式的特点。
教学方法
课堂讨论、启发式、点拨释疑。;教学流程;在活动中体验
在讨论中升华;小 品;小品《中奖之后》;奶奶:
存银行
妈妈:
买国债
爸爸:
旅游、炒股
大头儿子:
吃烤鸭、买保险;; 学生讨论视频资料;; 请同学们为大头儿子一家设计一份详尽的理财计划，要求做说明。;;;不要把鸡蛋放在同一个篮子里！;; 运用所学知识与父母一道为家庭设计一份投资理财套餐 。;经济学的实验室就是生活; 教师没有必要在玄妙的天空中给学生摘下一颗颗神奇的星星，而是要交给他们一把梯子，引导他们自己爬上一棵棵苹果树，摘下一个个红红的苹果，虽然他们没有得到缥缈的星星，但他们却体验了亲自摘苹果的乐趣，吃到了甜甜的苹果。 ;
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