学校生物教师个人工作计划优选范本.docxVIP

学校生物教师个人工作计划优选范本.docx

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学校生物教师个人工作计划优选范本   日子犹如白驹过隙,我们又将迎来新的挑战,是时候起先制定工作安排了。写工作安排须要留意哪些问题呢?下面是小编给大家整理的;学校生物老师个人工作安排优选范本;,希望对大家有所帮助! 学校生物老师个人工作安排优选范本【一】   一、教学目的要求   (一)要求学生比较系统地驾驭关于细胞、生物的新陈代谢、生物的生殖和发育、生命活动的调整、遗传和变异等方面的基础学问,以及这些学问在农业、医药、工业、国防上的应用。   (二)通过生物学基础学问的学习,使学生受到辩证唯物主义和爱国主义思想的教化,以及形成爱护环境的意识。   (三)要求学生了解高倍显微镜的基本结构及能驾驭运用高倍显微镜,做简洁的生物试验等的基本技能。   (四)培育学生自学生物学。   使学生养成课前预习、自学的习惯,培育学生的自学实力,驾驭学问的实力,视察动植物的生活习性、形态结构、生殖发育的实力,分析和说明一些生物现象的初步实力,并且能留心视察生活中的生物现象。   二、确定教学内容的原则   (一)从学生今后进一步学习和进入社会的须要动身,仔细选取生物学基础学问:选取生物的结构和生理的学问。结构学问是理解生理学问的基础。生理学问是阐明生物的新陈代谢,生长、发育和生殖等的基础学问。因此,必需重视选取形态结构和生理的学问,并且处理好两者之间的侧重点。   (二)选取生物学基础学问,必需做到理论亲密联系实际。   1、选取生物学基础学问,要亲密联系工农业生产实际。生物学是农业、畜牧业和医学等方面实践的理论基础,通过学习生物学学问,要使学生知道生物与生产的关系非常亲密,应当利用和改造有益的生物,防除有害的生物。   2、要亲密联系各地的自然实际。由于我国幅员广阔,各地的生物种类有很大差别。因此,所选取的植物和动物,既要重视其典型性,又必需尽可能是各地比较常见的,以便学生可以干脆视察到这些动植物和了解这些动植物的生活规律。   3、注意学生的自主试验及探究实力,培育学生的实践实力、自主学习的实力及团结与互助的精神。   三、详细的实施要求   1、依据不同的教学内容,不同的学生状况,备好每一堂课,并刚好写好教案。   2、仔细、有效地上好每一堂课。   3、刚好布置学生的作业,并且刚好收取、批改、发放作业。   4、按时下班进行辅导。   5、命好每次课前小测的题目,刚好进行课前小测,并进行批改。   6、若支配月考或期中、期末考时,仔细命好测试题。   7、每节课后须要仔细反思,吸取阅历教训。   由于自己身为新老师,所以在教学方面会存在不少的不足之处,因次须要不断地向有阅历的老师请教、学习。备课时要清晰每节课的重难点以及基本的考点,要多听课,并刚好汲取。   四、对于学生的学习提出简洁的要求   1、上课仔细听课,勤做笔记;   2、多做练习,独立思索,不抄作业;   3、留意归纳,多提出问题;   4、试验课做好课前预习,写预习报告;   5、做好课前预习,课后复习。 学校生物老师个人工作安排优选范本【二】   一、想方法使学生的成果有较大的提高。   我从调动学生学习爱好上入手,来改善一向把生物视为副科,不好好学习、仔细对待的学生心理,让他们在不知不觉中把留意力集中在生物课的学习上,力争培育一批酷爱生物探讨的生物学爱好者,学习中尽量采纳分散记忆,避开在考前突击,这样一是提高教学质量的一个途径。有必要的话将采纳小组式的学习、探讨教学模式,提高学生的学习主动性,尽量不让一个学生掉队,全部完成会考任务。   二、教材分析   本学期教学内容介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。共6章,内容较上一个学期少了一些,探究试验削减了一些,增加了视察和思索,科学、社会、技术栏目。增加了学生的阅读量,扩大了学问面。   三、教学目标   1、全面提高学生的科学素养为宗旨,培育学生的创新精神和实践实力。   2、通过学习使学生更清晰地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地爱护生物,促进社会发展。   3、通过学习使学生知道如何健康地生活。   4、对学生进行唯物主义和爱国主义教化。   四、详细措施   1、细心实行先进的教学方法,对新教材进行培训。   2、细心组织和策划好课堂教案。   3、探究新的教学方法,做到课堂质量高效率。   4、进行课外辅导和写小论文及做小制作,提高学生的爱好。   5、仔细批改作业,从中解决学生存在的问题。   6、培育优生,转化后进生。   五、联赛辅导   要深化总结、探究优秀生、特长生培育的路子,构建适应优秀生成长的课程体系,变更单一的培育模式;搞好优秀生的早期发觉和培育,加强优秀生连接教化,完善激励引导机制,健全各级各类联赛体系,以赛促练,赛练结合,激励优

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