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旅游管理专业
人才培养方案 (高
职)
经济管理分院
2020 年 12 月 18 日
目 录
旅游管理专业人才培养方案(高职)1
一、专业名称和代 1
二、入学要求1
三、修业年限1
四、职业面向1
五、人才培养目标与培养规格1
(一)人才培养目标1
(二)人才培养规格2
六、人才培养模式4
(一)人才培养模式4
(二)教学组织形式5
七、课程设置及要求6
八、教学进程总体安排6
九、素质教育活动6
十、人才培养的实施与保障7
(一)师资队伍7
(二)教学设施8
(三)教学资源10
(四)教学方法10
(五)教学评价11
(六)质量管理12
十一、毕业要求13
(一)学分要求13
(二)其它要求13
专业人才培养方案(高职)审批表24
旅游管理专业人才培养方案(高职)
一、专业名称和代码
专业名称:旅游管理
专业代码:640101
二、入学要
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
修业年限以三年为主,弹性修业年限为二至五年。
四、职业面向
表 1 旅游管理专业职业面向一览表
职业资格证
所属专 所属
对应行业(代 主要岗位群或 书和职业技
业大类 专业类 主要职业类别(代码)
码) 技术领域举例 能等级证书
(代 ) (代码)
举例
导游(4-07-04-01) 导游
商业服务业 旅游团队领队(4-07-04-02) 出境领队
旅游大 旅游类 (72) 旅行社计调(4-07-04-03) 计调与销售 导游
类(64) (6401) 住宿业(61) 展览讲解员(4-04-02-03) 景区管理 景点讲解员
餐饮业(62) 前厅服务员(4-03-01-01) 前台接待
餐厅服务员(4-03-02-05) 餐厅服务
五、人才培养目标与培养规格
(一)人才培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,适应旅游管理与服务第一线
需要,具有过硬的品格,良好的人文素养、职业道德、创新意识、创业素质和北大荒精神,
较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握旅游类岗位专业知识和技术技能,面向商业服务
业、住宿业、餐饮业等行业的导游、旅行团队领队、旅行社计调、展览讲解员、前厅服务员、
餐厅服务员等职业群,能够从事对务、业务运营和部门管理工作的复合型技术技能人才。
(二)人才培养规格
1.素质
(1)思想素质
拥护中国的领导,热爱祖国,能够准确理解和把握理论体系的内涵和实践要求,具有正
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