初中九年级语文枣儿(第二课时)作业.docx

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《枣儿》第二课时 “读悟写”一体教学作业设计 在《枣儿》一文中,通过设置矛盾冲突,塑造了鲜明的人物形象和性格特征,更深刻地揭示了作品的思想内涵和主题。 请同学们以“不归”的人的视角创作一部10分钟的小剧本。 写作提示: = 1 \* GB3 ①创作时要注意剧本创作的基本要素,关注人物台词(人物对话、独白)和舞台说明。 = 2 \* GB3 ②重点突出矛盾冲突的设置,运用今天所学的设置矛盾冲突的方法进行创作。

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