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(完整版)逍遥游理解性默写完美版 (完整版)逍遥游理解性默写完美版 《逍遥游》理解性默写 在 《 逍 遥 游 》 中 描 绘 鲲 鹏 体 形 硕 大 无 比 ， 变 幻 莫 测 的 句 子是 ， ； , . ， ； 庄 周 用 一 个 比 喻 句 来 描 述 鲲 鹏 奋 飞 时 的 情 形 的 句 子是 ， 。 文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在 作 者 看 来 也 并 非 逍 遥 ， 因 为 它 依 然 有 所 待 的 句 子是： ， ， 。 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙 "作类比的句子是： , ， 。 面对高远蔚蓝的天空，作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是： ? ？ 举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是： , 。 《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的繁荣，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“ ， ”. 8 。 在 《 逍 遥 游 》 中 ， 庄 子 认 为 真 正 的 逍 遥 游 要 达 到 的 境 界 是 ： “ ， , ”。 在《逍遥游》中，用“杯水介舟”做比喻，说明万物的活动都“有所待”，且“所待 " 与 自 身 大 小 相 关 的 句 子 是 ： “ , ； ， ”. 在《逍遥游》中， 叙述宋荣子面对外界的称赞与非议的反应的句子是 “ ， ， ， ”。 《 逍 遥 游 》 中 ， 在 全 文 的 结 构 上 起 承 上 启 下 作 用 的 句 子 是“ ， ”. 12。庄子在奇妙莫测的描写后具体描述了现实社会的四种人，他们分别能“效”“比 "“合”“征"，但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道，没有达到真正的“逍遥”。文中 描 写 四 种 人 句 子 分 别 是“ 、 、 、 ”。 《逍遥游》中,作者在彻底否定了‘有所待’的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——”无所待“才是真正的逍遥，并列举金人逍遥之境的三类 人 ， , . 《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日， 激起的水花达三千里，奋飞直上九万里高空.即使是如此，在作者看来也并非逍遥， 因为它依然有所待，如：“ , "。 《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ ， ”. 当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己 在 林 中 飞 行 和 休 息 的 样 子 来 嘲 笑 大 鹏 鸟 的 句 子是： ， ， ， ， ？ 《逍遥游》指出，“ ， ”就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。 18。庄子在《逍遥游》一文中，为了突出鹏鸟的形象,将夸张用到了极致的句子是： “ ， ， ， ”。 庄子的文章,想象力很强，充满浪漫主义色彩,如《逍遥游》一文中借用《齐谐》对 鹏 鸟 的 描 述 ： “ , ， ， ”. 《 逍 遥 游 》 中 描 绘 大 鹏 依 然 有 所 待 的 句 子是： , 。 庄子在《逍遥游》一文中， 借助“ 大鹏直上" 表达了自己的志向， 其中“ ”一句后来演变成了一个成语“抟扶直上”。 文 中 以 杯 子 和 草 芥 为 舟 ， 来 说 明 舟 的 浮 动 对 水 的 依 赖 性 的 句 子是： ， ； ， 。 鹏的形象在后世诗文中经常出现，如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起，抟扶摇 上 者 九 万 里 ” ， 这 些 均 源 自 《 逍 遥 游 》 中“ , ， "。 《逍遥游》一文，虽然想法奇特，笔法夸张,但逻辑推理十分严密。比如:适莽苍者 ， 三 餐 而 反 ， 腹 犹 果然： ， ； , 。 《逍遥游》一文,善用对比手法,充满思辨精神。比如：覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟， ， . 《逍遥游》中，用对比手法说明小的智慧不及大的智慧，小的寿命不及大的寿命的句子是: ， 。 27。作者在彻底否认“有所待”的万物和现实中的高人之后 ,才提出自己的观点— — “ 有 所 待 ” 才 是 真 正 的 逍 遥 ， 并 列 举 了 三 类 人 的 句 子 是： ， ， 。 28.《 逍 遥 游 》 的 主 旨 句 是: ，