常用护理技术职业安全与防护.ppt

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第九章 职业安全与防护 课程内容 第一节 概述 第二节 常见职业损伤与预防措施 第一节 概述 职业安全与防护地有关概念及意义 职业损伤地有害因素 职业防护地管理 一,有关概念及意义 职业暴露 是指从业人员由于职业关系而暴露在有害因素中,从而有可能损害健康或危及生命地一种状态。 一,有关概念及意义 医务人员职业暴露 指医务人员在从事诊疗,护理及科学实验等职业活动过程中,接触到有毒,有害物质或病原微生物,以及受到心理社会等因素地影响而损害健康或危及生命地职业暴露。 一,有关概念及意义 职业防护 是针对可能造成机体损伤地各种职业性有害因素,采取有效措施,以避免职业性损伤地发生,或将损伤降至最低程度。 医务人员职业防护 是指在诊疗,护理等工作中,针对各种职业性有害因素采取有效措施,以保护医务人员免受职业性有害因素地损伤,或将损伤降至最低程度。 一,有关概念及意义 职业防护地意义 提高医护人员地职业生命质量 科学有效地规避职业风险 营造与谐地工作氛围 二,职业损伤地有害因素 生物性因素 化学性因素 物理性因素 心理社会因素 (一)生物性因素 细菌:常见地致病菌有葡萄球菌,链球菌,肺炎球菌,大肠杆菌等 病毒:常见地病毒有肝炎病毒,人类免疫缺陷病毒(HIV),冠状病毒等 (二)化学性因素 多种消毒剂 抗肿瘤化疗药物 麻醉废气 其它:汞 (三)物理性因素 锐器伤 负重伤 放射性损伤 温度性损伤 (四)心理社会因素 医务人员是一个特殊地职业群体 社会对医护人员地要求不断提高 医护人员长期超负荷工作以及紧张地工作气氛,容易发生机体疲劳性疾病,且易产生心理疲惫,引发一系列心理健康问题。 三,职业防护地管理 完善组织管理 医院职业安全管理委员会,职业安全管理办公室,科室职业安全管理小组三级管理 建立健全规章制度,提高整体防护能力 健全完善制度,认真遵守并执行各项规章制度,是保障医务人员职业安全地基本措施 规范各类操作行为 三,职业防护地管理 加强职业安全教育,强化职业防护意识 职业安全知识地培训与考核 增强职业防护意识 诊疗护理工作不仅仅是为患者提供安全,无差错地诊疗护理,还要在工作中保护自身免受损伤 三,职业防护地管理 改进防护设备 防护设备及用品 建立静脉药物配置中心 实施标准预防 标准预防(standard precaution) 标准预防技术:洗手,戴手套,穿隔离衣,戴护目镜与面罩等 标准预防 即视所有患者地血液,体液,分泌物,排泄物等都具有潜在地传染性,接触时均应采取防护措施,以防止血源性传播疾病与非血源性传播疾病地传播。 标准预防3个基本内容 隔离对象:视所有患者地血液,体液,分泌物,排泄物及其被污染地物品等都具有传染性。 防护:强调双向防护,防止疾病双向传播。 隔离措施:采取相应地隔离措施,包括接触隔离,空气隔离与飞沫隔离等。基本技术包括洗手等。 三,职业防护地管理 重视医务人员地个人保健 定期进行健康体检 免疫接种 第二节 常见职业损伤及防护措施 生物性损伤 锐器伤 化疗药物损伤 负重伤 (一)生物性损伤 在从事规范地诊断,治疗及检验等工作过程中,无论是患者还是医务人员地血液与深层体液,都应视为具有潜在传染性地液体,并加以防护。 预防措施 洗手 避免直接接触血液或体液:戴手套,戴口罩或护目镜,穿隔离衣 安全处理锐器 医疗废物及排泄物地处理 (二)锐器伤 锐器伤是指各种注射器,穿刺针,缝针,剪刀,刀片等锐器,造成皮肤深部地足以使受伤者出血地皮肤损伤。 医务人员经常接触,处理患者地血液,体液与分泌物,如果自我防护意识淡薄,操作不规范,防护用品不到位等,导致污染地锐器伤害医务人员,感染血源性传播疾病。 (二)锐器伤 预防措施: 建立锐器伤防护制度,提高自我防护意识 戴手套,洗手 规范操作 正确处理使用后地锐器 大力推广使用安全器具 加强医务人员地健康管理 *

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