校企共建农村电商教师发展中心的研究与实践课题研究项目申报书.pdf

项目登记号 项目序号 全国职教创新团队建设体系化课题研究项目 申 报 书 校企共建农村电商教师发展中心的 项 目 名 称： 研究与实践 选 题 方 向： 校企共建教师发展中心模式研究 申 请 人 姓 名： 申请人所在单位： 填 表 日 期： 2020 年11 月26 日 教育部教师工作司制 2020 年11 月 课题负责人承诺： 我承诺对本申请书填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产 权争议。如获准立项，我承诺以本申请书为有法律约束力的立项协议， 遵守教育部教师工作司的相关规定，按计划认真开展研究工作，取得 预期研究成果。教育部教师工作司有使用本申请书所有数据和资料的 权利。若填报失实、违反规定，本人将承担全部责任。 课题负责人： （签章） 年 月 日 填 写 说 明 1.本表请用计算机如实填写，报送1 份原件。申请书请用A3 纸双面印 制、中缝装订。封面上方“项目登记号”及“项目序号”申请人不需要填写。 2 项目负责人：为项目研究的实际负责人，只填写一人。主要参加者： 必须真正参加本项目的研究工作，不含项目负责人。 3.项目负责人和项目组成员所在单位具体到二级单位。 4.项目管理部门：本单位具体负责项目管理的处室。 5.行政职务：按校长、副校长、二级学院院长、副院长、职能处室处长 等填写，没有执政职务填“无”。 6. 申报者需自留本申请书复印件，结项时必须提交申请书复印件。 2 一、基本情况 课题名称 校企共建农村电商教师发展中心的研究与实践 选题方向 校企共建教师发展中心模式研究 课题申报 行政职务 工作单位 通讯地址 合作单位 课 姓名 出生 职称 工作单位 分工安排 年月 题 组 主 要 成 3 员 4 二、课题设计论证 本表参照以下提纲撰写，要求逻辑清晰，主题突出，层次分明，内容翔实， 排版清晰。 1．[选题依据] 本课题的独到应用价值等。 教育大计，教师为本。教师作为教学活动主导者、教学改革的实践者， 在育人过程中起着至关重要的作用，是职业院校深化教育教学改革、提升人 才培养质量的关键。教师发展是教师职业价值实现的过程，是教师在充分认 识教育意义的基础上，不断提升价值追求、增强职业道德、掌握教育规律、 拓展学科知识、强化专业技能、持续提升教育教学水平的过程。随着《教师 教育振兴行动计划（2018—2022 年）》、《关于全面深化新时代教师队伍建 设改革的意见》等国家教师发展政策的颁布实施，教师发展问题更加受到重 视，许多高校设置了教师发展中心，力图构建常态化、制度化、特色化的教 师发展体制机制。教师发展中心是促进教师发展的专业化服务机构，具有行 政、研究和服务职能，服务教学科研，促进教师发展，推进职业院校师资队 伍整体可持续提升。 XXXX 学院电子商务专业以国家职教创新团队建设、双高校建设为契机， 携手电商行业领先企业XXX、“1+X”评价组织——XXX、XXX 共建农村电商教 师发展中心。