小学数学教学中的趣味性与数学味.docVIP

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小学数学教学中的趣味性与数学味 让小学数学教学的“味” “趣”与共 ——教学经验总结 姚李镇大顾店小学 胡庆菊 入数学教学这行以来,就不断听同事说,数学是一门最枯燥无味的学科,不像语文,课文像故事上起来很有意思。定了这样的调子,不免对数学有些失望,无趣是多么可怕的事情,特别是对于小学的孩子们来说。于是一直以来,致力将数学课上的有趣,特别是新理念的渗透让数学课堂从情境的创设到课后练习无不灵活、生动,甚至能用一个故事或一条线索贯穿始终,牢牢地抓住了学生的视听及思考,学生是兴趣盎然了,可把数学课上的像语文课有却有失数学的味道。 如何才能让小学的数学课“味” 与 “趣”并存?结合我近十年的数学教学

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