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《文献检索与论文写作》课程教学大纲
一、课程信息
课程名称(COURSE TITLE)
文献检索与论文写作
课程性质(COURSECHARACTER)
专业基础平台必修课
课程代码(COURSE CODE)
227B0001
学分(CREDIT)
1
周数(WEEKS)
1
学时(CONTACT HOURS)
16
先修课程(PRE-COURSE)
社会研究方法 社会统计学
SPSS 统计应用
课程负责人(COURSE COORDINATOR)
适用专业
社会工作
课程简介(300 字左右):
本课程为社工专业基础平台必修课程,共包括文献检索、论文写作两部分内容。文献检索主要向学生介绍文献检索的基础知识和CNKI、重庆维普、万方、超星数字图书馆等数据库及其相关浏览器的使用。论文写作主要向学生讲解社会学论文写作的基本过程、基本环节、基本步骤、写作过程中应遵循的基本原则与要求等论文写作知识。
通过本课程学习,使学生在掌握文献检索基础知识的基础上,掌握主要数
据库的使用;掌握论文写作基本过程、环节与要求,能具备较好的科学研究素质,具备独立完成本科学年论文和毕业论文的能力。
二、课程目标
通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标(知识、能力、素质三方面,必须支撑培养方案中的毕业要求)
掌握文献检索的基础知识,熟悉 CNKI、超星数字图书馆、重庆维普、万
方等数据库的使用,了解 CAJ、SSReader、PDF 等浏览器的使用。
掌握论文写作的基本过程、环节与要求,认识论文写作的意义,明确论文写作与其它文学创作之间的区别。
培养学生独立思考、综合分析、推理判断的能力,提高科学思维能力和创新意识,能够独立开展科学研究。
培养学生的科学精神,使之能严格遵循学术道德,具备较好的科学研究素质。
课程目标对毕业要求的支撑关系表
毕业要求
毕业要求指标点
本课程目标对毕业要求的支撑关系
7.独立开展社会研究和政策分析的能力,社会事务的管
理能力。
7-1 具有开展社会研究和政策分析的能力。
课程目标 1
课程目标 2
课程目标 3
课程目标 4
三、教学内容与预期学习成效
知识单元
对应课程目标
知识点
预期学习成效
实现环节
学时
第一部分 文献检索与文献回顾
课程目标 1
课程目标 3
课程目标 4
社会学研究的文献来源与类型
传统文献检索与《中文图书分类法》
电子文献检索:CNKI 检索及 CAJ
浏览器的功能与运用
电子文献检索:VIP 检索及 PDF
浏览器的功能与运用
电子文献检索:万方数据检索
电子文献检索:读秀检索与文献传递
电子文献检索:超星图书馆检索与 PDG 浏览器的功能与运用
电子文献检索:外文资源检索
电子文献检索:网络开放资源检索与相关浏览器的功能与应用
统计资料与档案材料的查阅
文献的利用与评价
掌握文献检索基本知识
熟悉 CNKI、超星、万方、重庆维普等数据库的使用
熟练使用 CAJ、PDF、SSReader 等浏览器
掌握文献阅读的原则与技巧
把握文献回顾的基本原则
课堂教学:课堂教授与讨论
教学手段:多媒体教学
8
第二部分 论文写作
课程目标 2
课程目标 3
课程目标 4
学术道德与学术论文写作的若干规范
社会学论文写作的一般结构
社会学论文写作的一般步骤
社会学论文写作应注意的问题与遵循的原则
论文的修改
论文的定稿
牢记学术道德与学术论文写作规范
掌握社会学论文写作的一般结构与步骤
把握社会学论文写作应注意的问题及遵循的原则
3.能够独立开展科学研究,完成论文写作
课堂教学:课堂教授与讨论
教学手段:多媒体教学
8
四、教学目标达成度评价
1.教学目标 1、2、3、4 的达成度通过课堂表现、课后作业综合考评;
五、成绩评定
课程成绩包括 2 个部分,分别为出勤及课堂纪律表现、课后作业。具体要求及成绩评定方法如下:
(1)出勤及课堂纪律表现(10%)
本考核项目旨在确保出勤率,维持正常课堂教学秩序。考核总分为100分, 旷课、早退、公假一次扣10分,迟到一次扣5分,事假一次扣2分;上课玩手机、吃零食等违反课堂纪律的现象,发现一次扣5分。旷课超过学校规定次数者,按学校有关规定处理。
(2)课后作业(90%)
本课程设臵3次作业,其中文献检索设臵2次作业,论文写作设臵1次作业, 每次作业成绩为100分。根据是否符合作业要求、作业认真程度、版面美观程度等方面评定分数。未按规定时间提交作业视推迟时间长短扣20-40分。
六、课程教材及主要参考书
建议教材
无
主要参考书
陶富源.《学术论文写作通鉴》.合肥:安徽大学出版社,2005年.
[英]科林〃费希尔等.《博士、硕士研究生毕业论文研究与写作》.北京:经济管理出版社,2005年.
风笑天.《社会学研究方法》(第2版).北京:中国人民大学出版社,2005
年.
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