部编版六年级下册语文小升初期末试题（含答案）.docxVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2021-2022学年部编版小升初语文模拟试卷 一、积累运用。（35分） 1．（5分）读拼音，写词语。 他是世界上最可爱、最有mèi lì 　 　的老师。他yì rán 　 　辞去城里shū shì 　 　的工作，到边远的山区当了一名小学教师。山村的条件十分jiān kǔ 　 　，但他从未hòu huǐ 　 　过。 2．（4分）在横线上填上合适的四字词语。 今年是我们中华人民共和国建国68周年。68年的光阴转瞬即逝，人们的生活也发生了 　 　的变化。在这 　 　的时刻，我衷心地祝愿伟大的祖国 　 　，祝愿伟大的人民 　 　。 3．（3分）给带点字选择正确的解释，把正确答案的序号填在横线上。 （1）负荆请罪。①失败；②背；③负担；④小于零的。 　 　 （2）喜不自胜。①胜利；②优美的；③比另一个优越；④能够承担。 　 　 二.判断下面的说法，对的在括号里打“√”，错的打“ד。（4分） 4．（1分）“辨别（biàn bié）、通讯（tōng xùn）、沧桑（cāng sāng ）疏远（shū yuǎn）”这四个词语的读音和书写完全正确。 （　　）。 5．（1分）下面词语的搭配完全正确。 （　　）。 改正缺点 改善生活 参观演出 发现问题 6．（1分）“停车坐爱枫林晚”的“坐”是因为的意思。 　 　（判断对错） 7．（1分）“古往今来，人们只有提到庐山，就把它和云雾连在一起。”这句话中的关联词语的运用是正确的。 　 　（判断对错） 8．（12分）按要求写句子。 （1）仿写句子。 我愿是一片青翠的树叶，为春天点缀一丝新绿；我愿是 　 　，为 　 　；我愿是 　 　，为 　 　。 （2）别人能做到的事，我们也能做到。（改成反问句）　 　 （3）用合适的关联词语把下面两句话连成一句话。　 　 这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 （4）根据语境填诗句、名言。 ①在春天看到花儿盛开，我就想起这句谈“　 　，　 　。” ②我喜欢用“　 　，　 　。”这句名言来激励自己珍惜时间，努力学习。 9．（3分）生活中的语文。 “读”在语文的学习中占据重要的地位，但是对于现在的学生来说，仍然有很多人不会读书，或是在书籍的选择上，或是在阅读的方法和速度上等等。作为小学高年级的学生，你会“读书”了吗？ （1）把你最喜欢阅读的一本书的书名写出来：《　 　》 （2）你会怎样去阅读一本书呢？把你读书的方法与大家分享一下吧。　 　 10．（4分）用修改符号修改下面句子有毛病的地方。 在《学雷锋树新风》活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天认真完成了作业后，总是耐心地帮助因病缺课的王立同学补习功课。 二、阅读理解。（35分） 11．（15分）阅读下面《窃读记》片段，回答后面的问题。 我跨进店门，踮起脚尖，从大人腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊!它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 （1）“窃”字用音序查字法查音序 　 　，用部首查字法查部首 　 　，再查 　 　画。 “窃”在字典中的解释：①偷盜；②用不正当的手段取得；③私自、暗中；④谦辞，指自己。“窃读”的“窃”应取 　 　种解释。 （2）写出下列词语的近义词。 急切 　 　 惧怕 　 　 适宜 　 　 知趣 　 　 （3）语段中的第一自然段主要运用了人物 　 　描写的方法。 （4）语段中破折号的作用是表示 　 　意思。 （5）“啊!它在这里，原来不在昨天的地方了”你从这个句子感受到了什么？　 　 （6）“我很快乐，也很惧怕”的原因是：　 　。 12．（20分）阅读短文，回答后面的问题。 不用搀扶 十月二十三日晚，我走进人民大会堂时，对帕尔曼还知之甚少，只知道他是世界杰出的小提琴家，将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行，我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观。 当帕尔曼出现时，我怦然心动。他拄着双拐，从容自信又有点艰难地走上了台。拐杖加上小提琴——这就是帕尔曼的独特形象吗？从他出现的那一刻起，我的眼睛就像被磁铁吸引，再也没有离开过他。 济济万人的大会堂如此安静，我还是