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1 体育教师招聘试卷( 题)及 二、判断题（每题1 分，共计 10 分） 1、支撑摆动要 求以肩为轴，脚向远伸，髋向远送，身体伸直。 （ ） 2 、直腿后滚翻的保护与帮助是保 护 者 单 手 提 拉 练 习 者 臀 部 ， 帮 助 推 手 和 翻 转。 （ ）3、 比赛，可 设规定动作和自选动作。规定动作由竞赛组织部门确定，采用统一的动作和音乐进 行。 （ ）4 、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、 送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出；。 （ ） 5、 足球个人进攻战术包括：停球、跑位、运球过人、射门。 （ ） 6、排球比赛中A 队队员 在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。 （ ） 7 、急停是快速移动中突然停止，借以甩开防守者的方法。动作有一步急停和两步急 停。 （ ） 8、如八个队员参加比赛，采用单淘汰制，其比赛场 次为七场。 （ ） 9、长拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有马步、弓步、仆步、虚 步、歇步。 （ ） 10、重力休 克是在剧烈运动中，由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休 克。 （ ） 三、简答题（每题 4 分，共计 20 分） 1、体育与健康课程标准的基本理念是什么？ 2 、体育锻炼应遵循哪些原则？ 3、 简述体育运动对运动系统的影响？ 4 、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？ 5、分 腿腾越动作要领是什么？请用简笔画描绘动作过程。 四、分析题（15 分） 根据体育课程 标准精神的要求，分析篮球变向运球 。请注意目标的明确，重点与难点的把握、教法与 学法的创新。（简案）二、判断题 1、√ 2 、× 3、√ 4 、× 5、× 6、× 7、 √ 8、√ 9、× 10、× 三、简答题 1、答：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进 学生健康发展。 2 、激发运动 ，培养学生终身体育意识。 3、以学生发展为中心， 重视学生主体地位。 4 、关注 差异与不同需求，确保每个学生受益。 2 、答：1、循 序渐进的原则； 2 、全面锻炼的原则； 3、经常性锻炼原则； 4 、区别对待的原则； 5、准 备与整理活动原则。 3、答：1、体育运动对骨骼结构与机能的影响； 2 、体育运动可以 增强关节的灵活性和稳定性； 3、体育运动对肌肉结构和形态的影响。 4 、答：1、打好 身体基础； 2 、掌握体育的知识、技能，学会 学习、锻炼、评价； 3、培养体育 、 ，养成锻炼习惯； 4 、培养自我体育意识。 5、答：动作要领： 助跑， 快速踏跳，起跳后紧腰，稍屈髋，两臂主动前伸，双手用力推撑器械远端，两腿左右 积 极前摆，脚过器械后立即制动腿，两臂斜上举，挺身落地。 四、分析题 答：1、目标的确 定，全面、恰当、具体。 2 、 的动作要领、重点、难点表述恰当。 3、新理念的贯彻实 施。 4 、教师主导、学生主体效应。 5、学生学习方法的运用。 6、学生练习 空间的体 现。 7、教师教学过程中评价的运用。 初中体育教师招聘 理论试卷 一、填空题（每空1 分，共计30 分） 1、体育与健康课程是一门以 练习为主要 、以增进中小学生 为主要目的 的必修课程。 2 、评价一个人的健康状况要从 、 和 等三个方面去评价。 3、耐久跑中的途中跑，要求 的节奏与 节奏相配合。 4 、决定投掷项目远度的因素为出手的 、 、