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课程思政实施方案
[适用机械（本科）专业]
课程名称： 三维CAD软件应用及实训
所属专业： 机械（本科）
执 笔 人： 彭来强
审 定 人：
编制时间： 2018年01月
《三维CAD软件应用及实训》课程思政方案
一、素质目标
1.科学精神：具有追求真理、实事求是、勇于探究与实践的科学精神。
2 职业精神：具有严谨踏实、一丝不苟、讲求实效的职业精神。
3.敬业精神：具有爱岗敬业的敬业精神、培养学生精益求精的工匠精神。
4.爱国主义教育：掌握先进制造技术，勇于创新，为中国制造2025作贡献。
二、课程内容与要求
三维CAD软件应用 总课时：45
教学 参考
序号 课程内容和教学要求 课程思政设计 教学设计
任务 学时
1 ．CAD、先进制造技术、
工业4.0与中国制造
2025 1.工业4.0与中国制
绪 2 ．熟悉UG系统操作界面、 造2015概述及其重
借助于多媒体课
论、 建模原理与特点。 要意义1、先进制造
件，利用UG软件
1 软件 3 ．会正确安装UG软件 技术概念及其与本 3
进行演示学生操
基本 4 ．了解UG的建模，草图 课程的关系
作教学指导.
操作 绘制、工程制图、装配 3.进行爱国主义教
等模块的功能。 育
5 ．会进行文件、视图、选
择等基本操作。
1 ．掌握创建草图的思路与 1、培养学生认真 1. 项目化教学
细致、一丝不苟
方法 的工作作风 2. 课前利用微课
2 草图 6
2 ．能正确进行草图的绘图 2、培养学生精益 自学项目分析
求精的工匠精
与编辑 神 讨论提问重点难
3 ．会正确对草图进行尺寸 点演示学生操作
约束与几何约束 评价与点评总
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