机械设计与制造专业人才培养方案（高职）.docx

机械设计与制造专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展，具备机械设计、制造、自动化等学科的基本理论和基础知识， 能在建材、机械工程领域从事设计、制造、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的、具有创新精神和实践能力的高级技术应用型专门人才。 二、培养要求 本专业毕业生应具有如下知识、能力和素质： 具有良好的思想道德修养、文化素养和身心素质；掌握应有的数学、外语、计算机和体育等方面的知识； 具有本专业高级技术应用型专门人才所具备的专业基础理论知识；掌握机械设计、制造及造型设计等专业基础知识； 掌握机械设备安装、调试、运行、维护和车间生产技术管理等方面的知识；掌握金属切削机床及切削刀具知识；掌握机制工艺及夹具设计知识；掌握数控机床的基本原理、基本操作、编程技术等知识； 具有计算机辅助设计与绘图、机械加工和测量、机床操作和维修、电工及电子技术应用等专业基本能力； 数控机床的操作、编程与设计能力、机械加工工艺和造型设计、机械设计等专业能力； 具有数据处理、计算机操作、文字表达的能力，能在团队中积极发挥作用，具备一定的组织管理能力，具备从事企业与车间的生产管理、技术管理及售后技术服务的能力； 具备创新意识和创新思维，掌握基本的创新方法；具备终身学习的意识，具有较强的自学能力。 三、主干课程 工程图学、工程力学、机械工程材料、机械设计基础、机床电气控制与 PLC、金属切削原理及刀具、机制工艺及夹具设计 四、学制 基本学制：三年（实行弹性学制，三至五年） 五、最低毕业学分要求 通识教育学分 专业课程学分 实践教学学分 创新创业与素质拓展学分 总学分 通识教育 必修课程学分 通识教育 选修课程学分 专业基础课程学分 专业核心课程学分 专业选修课程学分 集中实践教学学分 创新创业课程学分 素质拓展课程学分 130 28 6 25.5 11.5 6 47 2 4 六、教学进程计划表 课程类别 课程性质 课程名称 学分 学时分配 课程代码 建议修读学期 开课单位 总学时 理论 实验 实践 通 识 教 育 课 程 必 修 课 程 思想道德修养与法律基础 3 48 32 161 马院 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 64 48 162 马院 形势与政策 1 16 8 83 马院 体育(1 23) 4 108 1083 1-3 体育 大学英语(1 2) 6 96 962 1-2 外语 高等数学 4 64 641 数理 计算机应用基础 2 32 16 161 计信 高级语言程序设计 3 48 32 162 计信 军事理论 1 32 321 武装 小 计 28 508 436 32 40 选 修 课 程 人文社会科学类 6 要求每位学生至少取得 6 学分。 自然科学与技术类 经济管理类 公共艺术类 教育健康类 小 计 6 专 业 课 程 专 业 基 础 课 程 工程图学 5.5 88 78 1010231072 1-2 机械 工程力学 4 64 56 81 机械 机械工程材料 2 32 24 83 机械 线性代数与计算方法 2.5 40 402 数理 金属加工工艺基础 2.5 40 403 机械 机械设计基础 4 64 56 83 机械 电气工程基础 3 48 40 83 电气 互换性与技术测量 2 32 16 163 机械 课程类别 课程性质 课程名称 学分 学时分配 课程代码 建议修读学期 开课单位 总学时 理论 实验 实践 小 计 25.5 408 350 58 专 业 核 心 课 程 金属切削原理及刀具 2.5 40 36 44 机械 液压传动 2 32 26 64 机械 机床电气控制与 PLC 2 32 26 63 机械 金属切削机床 2.5 40 36 44 机械 机制工艺及夹具设计 2.5 40 404 机械 小 计 11.5 184 164 20 专 业 选 修 课 程 任选课 3D 打印技术概论 1.5 24 16 83 机械 建材机械设备 2 32 324 机械 三维造型设计 2 32 16 162 机械 机械工程测试技术 A 2 32 24 84 机械 冷冲模具设计 2 32 32 102310