社戏教学课件.ppt

社 戏 鲁迅（1881---1936）中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，第一次用“鲁迅”做笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，对人吃人的封建制度进行猛烈的揭露和抨击，奠定了新文学运动的抨击。代表做有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》。 《社戏》选自《呐喊》写于1922年10月。当时，中国共产党刚成立，党领导下的大规模的农民运动也还没有兴起。这是鲁迅正生活在军阀黑暗统治下的北京。他日夜忧国忧民，为探索救国救民的道路而始终不渝地战斗着。《社戏》就是鲁迅在这样的背景下创作的一篇小说。 在绍兴，“社”是一种区域名称，相当于“村庄”。社中有“庙”，社庙大多临河而筑，前面留一大片空地，对面临河筑一个永久性的戏台。台柱使用石头做的。戏台一半在岸上，一半在河上。为了祭天地，敬鬼神，祈求全社平安富足，社戏每年都在丰收后的农闲季节举行，各社出钱请戏班演戏，一连演好几天，非常热闹。这就叫做社戏。 解读小说的一般方法 1、说情节，多角度概括，了解文章的主要内容 3、读精段，层次式品析，理解环境描写的作用 2、评人物，简笔式速写，体会文章中人物形象 4、抓文眼，深入式理解，明确文章的主旨意义 xǐng háng dàn xù dao dài cuān duo fú chán jǐ yùn zǎo juàn jiǎo piāo miǎo jiū gé 归省（ ） 行辈（ ） 惮（ ） 絮叨（ ） 怠慢（ ） 撺掇（ ） 凫水（ ） 潺（ ） 兽脊（ ） 蕴藻（ ） 家眷（ ） 皎洁（ ） 漂渺（ ） 纠葛（ ） 默读课文,用一句话概括文章内容。 环境 人物 情节 淳朴真挚、热情好客 生动有趣、跌宕起伏 如诗如画、令人陶醉 江 南 水 乡 1、用四字短语概括本文所写的几件事。 2、速度全文，划分段落、层次，并概括段落大意。 3、在第一自然段中，作者为何说平桥村“在我是乐土”？ 4、怎样理解第三自然段中的“嘲笑”一词？ 5、第四自然段的第一句话有何作用？ 6、我看社戏遇到了哪些波折？ 7、从解决看社戏波折中双喜的表现看，他是一个怎样的孩子？ 8、第二十六自然段从哪些方面写阿发的任务形象？他是一个怎样的孩子？ “偷豆”的 与 ? “偷”说明了小朋友们诚恳待客的热情， “偷”跳动着小朋友们纯洁无私的童心， “偷”体现了小朋友们周到天真的天性。 思考讨论： 戏真的好看吗？豆真的好吃吗？ 为什么会觉得那夜的戏特别“好看” ，那夜的豆特别“好吃” ？ 白天想戏 伙伴帮助 开始出发 月下航船 船上看戏 看铁头老生 小丑和花胡子 老旦出场