8科技发展造福人类（课件） (全一课）.pptx

8 科技发展 造福人类;第一课时;致敬探索世界的先驱者;我国古代有“天圆如张盖，地方如棋盘”的说法，也有“天如斗笠，地如覆盘”的说法。; 尼古拉·哥白尼（1473—1543）是波兰的天文学家，凭借其在临终前出版的不朽名著《天体运行论》，他成为西方近代早期 “日心说” 的重要复兴者，或者说，他第一次使得 “日心说”在数学技术层面可以媲美抗衡自古希腊流传下来的 “地心、地静” 体系（以托勒密的《至大论》为代表）。哥白尼是欧洲文艺复兴时期的一位巨人。;地球是球形的。如果在船???顶放一个光源，当船驶离海岸时，岸上的人们会看见亮光逐渐降低，直至消失。; 意大利科学家伽利略制作了一台望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要他放弃学说，但他仍坚持新的天文学说，因此遭到终身监禁。;伽利略研究了速度和加速度，重力和自由落体，相对论，惯性，弹丸运动原理，并从事应用科学和技术的研究，描述了摆的性质和“ 静水平衡”，发明了温度计和各种军事罗盘，并使用用于天体科学观测的望远镜。;想一想：哥白尼和伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精神？;伟大的航行;1519-1522年，麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。; 你知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说他们的故事。 想一想：航海家们在航行的过程中都遇到了哪些困难？;人类在认识自然界的同时，也在不断深化对自身的认识。关于人的起源这个问题有不同的说法。;科学技术的不断进步;100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第1次工业革命时代，跨入以电力为标志的第2次工业革命时代。;科技改变世界;爱迪生在研制电灯时，为了寻找耐用的灯丝，他先后试用了棉线、木条、稻草、麻绳、马鬃、胡须等多种材料，经历了无数次失败。1879年，爱迪生成功研制出耐用的白炽灯泡。;爱迪生建设发电厂、架设电网，让越来越多的人，用上了电灯。美国人民一开始使用的是价廉物美、经久耐用的竹丝灯泡。竹丝灯用了好多年，直到1906年，爱迪生又改用钨丝来做，使灯泡的质量又得到提高，一直沿用到今天。;从爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？此外你还知道哪些科学家的故事，和同学们分享一下。;第二课时;改变生活的互联网技术;2016年以来，快递市场高速增长，基于快递物流客户高效、准确的分拣需求，分拣机器人系统应运而生。;23;想一想：除了这些之外，互联网技术对人们的工作、生活还有哪些影响？;科技发展的利与弊;电子产品在给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。;如何减少科技带来的烦恼，让科技更好的为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。; 分组讨论：如何减少科技带来的烦恼，让科技更好的为人类服务？;人类对飞行的探索;1903年，美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。;2014年，欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在彗星上成功登陆。;中国的航天梦;1975年11月26日，首颗返回式卫星发射成功，3天后顺利返回，我国成为世界上第三个掌握卫星返回技术的国家，;2008年9月25日，中国第三艘载人飞船“神州七号”成功发射，三名航天员翟志刚，刘伯明，景海鹏顺利搭乘升空。27日，翟志刚身着中国研制的“飞天”舱外航天服，进行了19分35秒的出舱活动，从而使中国成为继俄罗斯与美国之后第三个独立完成太空行走的国家。;如今航天技术已广泛应用到广播电视、通信、气象预报、国土普查、海洋观测、导航定位、防灾减灾、远程教育、农业生产、环境监测等国民经济和社会发展的各个领域。;;科技活动周，是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。 根据国务院批复，每年5月第三周为“科技活动周”，由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。; 课堂小结：当今之世，科技创新能力成为国家实力最关键的体现。在经济全球化时代，一个国家具有较强的科技创新能力，就能在世界产业分工链条中处于高端位置，就能创造激活国家经济的新产业，就能拥有重要的自主知识产权而引领社会的发展。让我们养成从小讲科学、爱科学、学科学的好习惯，进一步促进中国科技的发展。