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初中语文八年级第二学期第四单元作业 第13课 最后一次讲演 1. 根据拼音写汉字，并试着有感情地朗读这些句子。 （1）杀死了人，又不敢承认，还要诬miè （ ）人，说什么 “桃色事件”， 说什么共产党杀共产党，无耻啊！ （2）反动派挑bō （ ）离间，卑bǐ（ ）无耻，你们看见联大走了，学 生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？ （3）历史fùyǔ （ ）昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必 须完成这个任务！ 2. （1）根据课文内容填写下面的表格。 陈述的事实 表达的观点 ① ； 作者认为国民党反动派 第一部分 去年 “一二 ·一”昆明青年学生 的行为是② 的，而 （第1-3段） 为了反对内战，遭受屠杀。 ③ 是无限光荣的。 第二部分 希特勒、墨索里尼等反人民的势 作者提出了④ （第4-5段） 力都被人民毁灭了。 的观点。 ⑤ ； 作者明确了核心观点：我 云南有光荣的历史，而且这些历 们必须⑥ 第三部分 史都属于云南人民；虽然西南联 。作者还表达了自 （第6-12段） 大走了，学生放暑假了，但是今 己随时以身殉志的斗争决心。 天到会的一千多青年，又握起手 来了。 （2）下面两种示意图中，用 （ ）表示本文的思路与结构更恰当。 3. 下面这段话与课文第1段表意相近，请选择其中一句，比较其与课文原句有 何不同，说说原句的表达有何效果。 这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情。李先生没有 犯什么罪，竟遭此毒手。他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所 说的，都是一个没有失掉良心的中国人的话。大家都有一支笔，有一张嘴，有什 么理由拿出来讲。有事实拿出来说。要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀， 而偷偷摸摸地来暗杀。这不成话。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4. 阅读下面两句话，完成题目。 ①他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊 □ ②翻开历史看看，你们还站得住几天 □ 你们完了 □ 快完了 □ 我们的光明 就要出现了。 （1）在句子的空格处填写标点符号。 （2）句子中的 “他们”指___________， “你们”指___________， “我们”指 ___________。 （3）这两句话蕴含了作者怎样的感情？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5. 下列句子括号中内容的作用是什么呢？请任选一句，结合上下文进