部编版六年级语文第二学期第一次阶段练习试卷、答题纸、答案.docx

部编语文六年级第二学期第一次阶段练习 试卷 （满分100分，考试时间100分钟） 第一部分 阅读（60分） 一、文言文阅读（27分） （一）默写与积累（6分） 1. 迢迢牵牛星，___________________。（《迢迢牵牛星》） 2.春城无处不飞花，____________________。（《寒食》） 3. 终日不成章，___________________。（《迢迢牵牛星》） 4.______________________，轻烟散入五侯家。（《寒食》） 5.《迢迢牵牛星》中描写了织女体态的美丽和柔弱，刻画了织女劳动时的形态的句子是：“____________________，___________________。” （二）阅读诗歌，完成6-7题（4分） 十五夜望月 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 6.“十五夜”指的是________________________。（1分） 7. 对《十五夜望月》诗句理解不正确的一项 （ 　　）（3分） A. 诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明，澄静素洁之感，使人沉浸在洁美的意境之中。 B. “冷露无声湿桂花”会让我们联想到这桂花可能是指月中的桂树，这是明写诗人“望月”，是全篇的点睛之笔。 C. “今夜月明人尽望”直言望月，诗人推己及人，由自己的怀人之心想到了天下人的怀人之情，营造出深沉阔大的意境。 D. 诗中六个叠音词“迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“脉脉”，或写景，或描人，或抒情，生动传神，增加了诗歌的韵律美。 （三）阅读下文，完成第8—10题（7分） 学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 8.本文选自《 》一书，这本书是 家经典著作。（2分） 9.翻译句子。（3分） 为是其智弗若与？ 10.本文通过学弈这件小事，意在表明 的道理。（2分） （四）阅读下文，完成第11—13题（10分） 李侍郎①绂②，性聪慧。少时家贫，无赀③买书，乃借贷于邻人。每一翻绎，无不成诵。偶入城市，街衢④铺店名号，皆默识之。后官翰林，库中旧藏有《永乐大典》⑤，公皆读之。同僚取架上所有，抽以难公，无不立对，人皆惊骇。 【注释】①侍郎：古代官名。②绂（fú）：李绂，人名。③赀（zī）：通“资”，钱财。④衢（qú）：四通八达的道路，大路。⑤《永乐大典》：明朝永乐年间编纂的一部百科全书式文献集。 11.解释文中加点的词（4分） （1）少时家贫 （2）无不立对 12.关于划线句翻译正确的一项是（ ）。（3分） A.后来的官员翰林，书库中收藏有破旧的《永乐大典》，他都读过了。 B.后来在翰林做官，书库中收藏的破旧的《永乐大典》，他都喜欢读。 C.后来在翰林做官，书库中原来的藏书有《永乐大典》，他都读过了。 D.后来的官员翰林，书库中原来的藏书有《永乐大典》，他都喜欢读。 13.结合具体内容分析李绂是一个怎样的人。（3分） ________________________________________________________________________ 二、现代文阅读（28分） （一）阅读下文，完成第14—17题（12分） 腊八粥 ①初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝口里塞灌呢！ ②住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人出出进进灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。 ③他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。 ④“妈，妈，要到什么时候才……” ⑤“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。 ⑥“那我饿了！”八儿要哭的样子。 ⑦“饿了，也得到太阳落下时才准吃。” ⑧饿了，也得