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《自主游戏观察与记录》读书心得
自开展自主游戏以来，我深深地体会到自主游戏让我重新认识了儿童，也让我慢慢学会放手。作为老师，我应该如何去观察幼儿？如何解析幼儿在自主游戏中的行为？我又该如何回应与思考孩子的行为呢？这段时间，我读了董旭花、韩冰川、刘霞等老师编著的《幼儿园自主游戏观察与记录－从游戏故事中发现儿童》，这本书给了我巨大的启迪，书中的理论是我们需要的，事例中教师的教育艺术是智慧的，我应该从内心追寻这本书的精髓指向。
一、学会观察
自主游戏要还给孩子们自由，但是教师“管住手，管住嘴”远没有想象得那么简单，需要老师敏锐的观察力。我国自开展自主游戏以来，每个老师都知道要观察孩子，却把握不准看什
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