《非遗文化创意技能实训》课程标准V3-27(1).docx

目录 TOC \o "1-2" \h \u 10405 一、 课程性质与任务 1 1744 二、课程目标与要求 1 2710 （一）职业知识目标 1 1441 （二）职业技能目标 2 7643 （三）职业素质目标 2 9164 三、课程结构与内容 3 9741 四、设计思路 4 9027 五、课程教学设计 5 7974 六、教学实施与保障 5 4766 （一）教材编写 5 32190 （二）教学建议 5 15090 （三）教学评价 7 23057 七、学生考核与评价 7 16692 （一）、过程评价 7 9273 （二）、阶段评价 8 16399 （三）、形成性评价 8 PAGE PAGE 3 课程编码 课程类别：综合能力课程 适用专业：文化创意与策划 学 时：108 一、 课程性质与任务 本课程是文化创意与策划专业的一门综合能力课程（必修）。本课程是以《创意学概论》《中外文化交流概论》《社会调查方法》《设计基础》等核心课程为基础，以“中国非物质文化遗产代表性项目”为目标物，要求学生进行文化产品策划、设计、制作的综合实训课程，是学生运用文化创意与策划专业知识表现“工艺美术与创意设计专业人员（GBM 20906）”岗位能力的综合训练。本课程可在本专业所属校外实践教学基地（如XX市文化传播有限公司、XX市刻印厂、XX市刺绣研究院）中熟悉项目策划和设计流程，参与消费级产品的创新创业项目，为以后的工作实践打下强有力的基础。 二、课程目标与要求 （一）职业知识目标 熟悉中国非物质文化遗产代表性项目的内涵与形式，并能提炼产品驱动力； 熟悉文化创意产品项目的策划以及设计开发的具体流程； 熟悉社会调查方法的原则和技术要点； 能够运用创新思维方法（如属性列举法、逆向思维法）开展具体产品策划； 能够运用平面图像编辑软件（如Photoshop）处理草图设计工作； 能够运用产品渲染工具（如KeyShot或3D MAX）处理建模工作； 能够分析产品必需的材料和工艺，并能够完成产品打样工作； 能够设计基本的产品平面宣传物料。 （二）职业技能目标 具备进行资料收集与整理、具备用户需求的理解能力； 具备根据前期调研结果，完成项目策划方案的设计与实现的能力； 能提炼中国文化内核，并根据产品策划思路，制作产品设计制作方案； 能根据产品设计原则与生产技术规范，实现样品制作； 具备对整个项目后期的调试维护能力和宣传推广能力。 （三）职业素质目标 养成善于思考、深入研究的良好自主学习的习惯； 熟悉中国文化分层结构，能够自主列举中国优秀传统文化的特色； 通过项目与案例教学，培养学习者的分析问题、解决问题的能力； 具有吃苦耐劳、团队协作精神，沟通交流和书面表达能力； 通过校外实践教学基地训练，培养学习者的创新意识； 具有爱岗敬业、遵守职业道德规范、诚实、守信的高尚品质。  三、课程结构与内容 序号 授课内容 知识要求 技能要求 设计时数 模块一 项目环境建设与前期社会调研 ①了解非物质文化遗产代表性项目内容及分类；②掌握需求分析方法，掌握产品设计方法，掌握项目环境构建方法。 ①能够摹写非物质文化遗产代表性项目特点；②能够编写社会调查报告和方案策划书。 20 模块二 非遗文创工艺产品设计与制作实训 ①能够提炼一款非遗项目的特色并将其物化；②掌握制作工艺与材料要求。 ①掌握工艺品设计和创意策划的原则和要点；②掌握绘制产品草图，渲染效果图的基本方法。 16 模块三 非遗文创短视频产品设计与制作实训 ①能够提炼一款非遗项目的特色并围绕其进行视频创作；②掌握脚步制作、运镜设计、画面设计等知识。 ①掌握视频拍摄的流程与要点；②掌握环境布置技术、视频拍摄技术、后期处理技术。 16 模块四 非遗文创平面产品设计与制作实训 ①提炼一款非遗项目的特色并围绕其进行平面作品创作；②掌握平面色彩、透视结构等知识。 ①掌握视觉设计和创意设计的原则和要点；②掌握海报设计制作的技术。 16 模块五 策展与推广实训 ①掌握展览的主旨设计、空间设计等知识，能够围绕模块二到四的成果组织展览；②掌握市场推广的基本技能。 ①掌握展览策划所需的原则与要点；②掌握布展与宣传所需的综合技术，如线上宣传推广品的制造和散发；③掌握现场接待的技能。 24  四、设计思路 模块一 项目环境建设与前期社会调研 任务1 项目策划与设计环境创设 任务2 调查问卷设计 任务3 调查问卷前测 任务4 调查问卷修正与后测 模块二 非遗文创工艺产品设计与制作实训 任务1 非遗文化调研 任务2 工艺产品策划 任务3 产品草图设计 任务4 产品工艺材料分析与制造 模块三 非遗文创短视频产品设计与制作实训 任务1 视频产品策划 任务