原创力文档- 1、本文档共16页，其中可免费阅读5页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
结题报告
独立项以来，本课题组成员共同努力进行了认真踏实的科学研究，经过调查研究，理论学习，确定方案，付诸实施，深化反馈，交流总结等环节，最终形成了研究报告，已达到预期目标，符合课题结题的规范和要求。现将研究过程、计划执行、方案实施及科研成果等工作报告如下：
一、课题提出的背景。
前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过：“让学生变聪慧的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”可见， 课外阅读是中学语文教学中很重要的组成部分，是课堂教学有益的延长和补充。它对进展学生智力、开阔学生视野、全面提高学生素质具有极为重要的意义。同时，阅读还能促进学生写作技能和写作水平的提高，丰富学生的课余
文档评论（0）