二氧化碳制取的研究说课.ppt

;二氧化碳制取的研究说课;学情分析： 学生学习了氧气的实验室制法后，对于气体的制取原理、装置、收集有一定基础，具备了一些气体制备的实践经验，且初步形成了以小组合作完成实验的学习方式。经过了一段时间的学习后，前面所学的知识可能有遗忘，如何制取二氧化碳，学生可能会很快想到木炭的燃烧，除了看书之外不会想到用石灰石和稀盐酸反应来制取。;二氧化碳制取的研究说课; 教学重点： 实验室制取二氧化碳的常用药品和反应原理，制取和收集装置，以及验满和检验二氧化碳的方法。;二氧化碳制取的研究说课;二氧化碳制取的研究说课;二氧化碳制取的研究说课;二氧化碳制取的研究说课;二氧化碳制取的研究说课;过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气;二氧化碳制取的研究说课;二氧化碳制取的研究说课;二氧化碳制取的研究说课; ; 指导学生阅读课本109页内容，通过阅读，掌握实验室制取二氧化碳的原理，思考“实验室里，为什么常用稀盐酸与大理石（或石灰石，主要成分都是碳酸钙）反应来制取”。;环节3、自主互助，竞赛展示 首先是自学环节：教师出示自学指导，以自学思考题为航标，让学生以组为单位，进行自主学习、合作互助学习，达到提高学生的自学能力以及“兵教兵，兵强兵”的目的。 ; 其次是检测自学环节：结合自学思考题，用“从后进生提问开始，其他学生补充的小组竞赛”方式进行知识问诊，体现 “关注后进生，使每位学生均能得到发展”的教学思想。 最后是知识小结环节：教师结合学生回答情况对实验步骤进行小结，使知识更有条理、更系统。;实验室里制取二氧化碳; 环节4：实践解惑 首先，分组实验，落实目标。学生在实验步骤的指引下，进行稀盐酸与石灰石反应的分组实验，通过实验，使学生进一步掌握从制取到收集、验满的一系列操作步骤，让知识教学通过动手实践得以落实。;环节5、练习检测，竞赛展示 ; 课堂练习 １．实验室制取二氧化碳常用的药品（　） Ａ．石灰石和稀硫酸　　Ｂ．大理石和浓盐酸 Ｃ．石灰石和水　　　　Ｄ．石灰石和稀盐酸 ２．二氧化碳的收集方法是（　　） Ａ．排水法　　　 Ｂ．向上排空气法 Ｃ．向下排空气法　Ｄ．向上排空气法和排水法 ;3. 制取二氧化碳不需要的化学仪器是 （??? ） ??? A. 导管????????????????????????????? B. 集气瓶 ??? C. 酒精灯?????????????????????????? D. 锥形瓶 4.确定某种气体的实验室制法时，不需要考虑的是（??? ） ??? A. 反应所需药品和反应条件 ?? ?B. 实验装置 ??? C. 气体的验证 ??? D. 气体的用途 ;二氧化碳制取的研究说课;练习;Ca ＋ Cl＝CaCl2＋ ↑ ＋;环节7、课后巩固，分层提高 必做题：课本112页3、4题 选做题： 你能否运用本节课所学知识，检验碳酸根离子？;二氧化碳制取的研究说课;二氧化碳制取的研究说课;敬请指导！ 谢谢大家！