患沟通技巧课件.ppt

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护患沟通技巧-治疗性沟通 结束交谈--在结束时,把交谈的内容小结一下,并要求病人提出意见以核实其准确性。可以相约下次交谈的时间和内容。 做好记录--最好在交谈间歇及时记录,以免以后记录时遗漏、应告诉病人,记录是为了做好护理计划。有些隐私的内容应注意保密。 护患沟通技巧-治疗性沟通 治疗性沟通的障碍: -改换话题 -说教或主观判断 -虚假的或一般性的安慰 -匆忙下结论或提出解决办法 -不适当地隐瞒真情 返回 护患沟通实践--对护士的要求 专业知识与技术过硬--赢得病人的信任 以病人为中心,换位思考--充分的理解病人 充分调动非语言性行为: -整洁、自信的外表 -微笑、亲切的表情 -温柔、体贴的语言 -轻盈、熟练的动作…… 护患沟通实践--对护士的要求 充分地评估病人的整体情况--生理、心理、社会关系、职业、宗教信仰、家庭情况、经济收入…… 把握第一次接触,重视每一次接触,赢得主动 培养敏锐的观察能力,“看”到语言背后的“潜台词” 努力完善沟通交流技巧 护患沟通实践--得体的称谓 努力记住患者姓名,争取主动 辅以修饰,满足患者心理 注意时机,灵活应变 坦诚相待,不卑不亢 护患沟通避免“七不” 不讲文明的生冷话 不着边际的外行话 不顾后果的刺激话 不负责任的议论话 不留余地的过头话 该说不说的道歉话 该说不说的解释话 护患沟通实践--特殊情况下的 沟通交流技巧 患者生气发怒时 -首先证实病人是否在生气或愤怒 -“我能理解你的心情”,接受他的愤怒 -分析生气发怒的原因 -最主要的是不能以你自己的愤怒来对待 愤怒,有效地处理病人的意见和要求和 重视他的需要是较好的办法 护患沟通实践--特殊情况下的 沟通交流技巧 患者哭泣时--让患者发泄而不要阻止他。选择僻静的地方与他在一起,轻轻地安抚他,在哭泣停止后,用倾听的技巧鼓励病人说出原因。 护患沟通实践--特殊情况下的 沟通交流技巧 抑郁的患者--由于患者很难集中注意力,有悲观情绪,或者显得很疲乏,甚至有自杀想法.所以不容易进行交谈,护士应以亲切和蔼的态度提出一些简短的问题。并以实际行动使他感到有人关心照顾他。 病情危重的患者--交谈应尽量简短,不要超过10-15分钟 。 护患沟通实践--特殊情况下的 沟通交流技巧 感觉有缺陷的患者 -如对听力丧失的病人,可轻轻的抚摸让他知道你的来到,让病人看到你的脸部和口形。 -对视力不佳的病人, 在你走进或离开病房时 都要告诉病人井通报你 的名字,做操作时给以 解释说明。 护患沟通交流实例(一) 从对方的利益出发,达到说服的目的 肿瘤患者放疗时,每周测一次血常规,有的患者拒绝检查,主要是因为他们没意识到这种监测的目的是保护自己。 例: 护士小刘走进4床房间,说:“王大嫂,请抽血!” 患者拒绝:“不抽,我太瘦了,没有血,不抽!” 护患沟通交流实例(一) 从对方的利益出发,达到说服的目的 小刘耐心地解释:“抽血是因为要检查骨髓的造血功能,例如,白细胞、红细胞、血小板等等,血象太低了,就不能继续做放疗,人会很难受,治疗也会中断!” 患者好奇:“降低了,又怎样呢?” 小刘说:“降低了医生就会用药物使它上升,仍然可以放疗!你看,别的病友都抽了!一点点血,对你不会有什么影响的。” 患者被说服了:“好吧!” 护患沟通交流实例(二) 让对方理解你 在沟通交流时,说出自己的想法,让对方理解你的行为,达到说服的目的。 例:患者的姐姐来到办公室,要求特许妹妹使用自备的微波炉:“护士长,我妹妹好可怜,有时想吃点热饭热菜,我把微波炉带来了,请您准许使用!”   护患沟通交流实例(二) 让对方理解你 护士长说:“我也很同情你妹妹,但病房是不允许使用电器的!你看,我办公室用的微波炉也需用电许可证才能使用,这样吧,你妹妹的饭菜拿到我办公室来热,可以吗?” 患者的姐姐:“我已经带来了,你就允许吧!” 护士长:“不好意思,我不能违反原则!” 患者的姐姐:“那就要麻烦你们了!” 护士长:“没关系!应该的!”   护士长通过和患者家属交流,既说服对方遵守规章制度,又解决了患者的实际困难。 护患沟通交流实例(三) 尊重患者自尊心,不随意批评 因为考虑问题的角度不同,人们会选择不同的行为来维护自己的权益。在说服过程中,一定要注意避免使用如“那你不能这样做!”、“你怎么能这样做呢?

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