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第9课 列宁与十月革命
1 教学分析
【教学目标】
知识与
能力
知道二月革命、十月革命爆发的原因;了解苏维埃政府建立后采取的一系列措施;理解、掌握十月革命的意义和影响
过程与
方法
对比十月革命前后俄国的社会状况,理解十月革命的意义;结合中国近代史的相关内容,了解十月革命对中国的影响
情感态度
与价值观
了解十月革命的曲折性和复杂性;认识到革命领袖在革命中发挥的巨大作用
【重点难点】
教学重点:十月革命发生的原因和巩固新生苏维埃政权的措施
教学难点:十月革命胜利的意义和影响
2 教学过程
一、导入新课
马克思主义诞生后,1871年,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。1917年,列宁领导布尔什维克党发动了十月革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。你知道俄国为什么会爆发十月革命吗?十月革命的过程又是怎样的?
二、新课讲授
目标导学一:十月革命爆发的原因
1.引导学生阅读史料,分析第一次世界大战对俄国的影响,理解第一次世界大战与十月革命爆发之间的关系。
材料展示:1913年俄国的钢产量只及美国的1/11、德国的1/8;石油产量只及美国的27.1%;人均工业产量,俄国分别为德国、英国的1/13和1/14,不到美国的1/21;俄国的人均收入只及美国的1/7、英国的1/5。
1914—1917年,俄国有1500多万人应征入伍,大量的未成年人和妇女被赶进了工厂,每天工作10小时以上。至1917年,俄国约有150万人死于战争,400多万人伤残。
时间
罢工资料
参加人数
1914年8—12月
68次
3.5万
1915年
1000次
54万
1916年
1500次
100万
1917年3月8日
事件
20多万工人、士兵
设问:材料反映了什么问题?表格中1917年3月8日发生了什么事件?该事件后俄国出现了怎样的政治局面?
提示:和主要资本主义国家相比,俄国依然很落后;第一次世界大战给俄国带来巨大伤亡;人民反战罢工、游行不断。二月革命。推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府(或出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府并存的局面)。
归纳总结:第一次世界大战俄国接连失利,国内各种社会矛盾激化,反对战争和要求社会变革的呼声越来越高。(十月革命爆发的重要原因)
2.说一说:掌握全国政权的资产阶级临时政府执行了怎样的内外政策?
3.阅读材料,引导学生认识“武装起义不可避免”的原因,理解十月革命爆发的必然性。
材料展示:俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够,政权落到了资产阶级手中;第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫困农民手中。
设问:图二反映了什么事件?该事件的发生与图一有何关系?
提示:十月革命(或彼得格勒武装起义)。1917年7月,临时政府下令前线的俄军大举进攻,结果俄军惨败, 这引发了彼得格勒几十万群众游行反战,遭到临时政府的镇压(七月流血事件),列宁领导布尔什维克党决定发动起义,十月革命由此爆发。
4.教师引导学生,根据上述信息,总结十月革命爆发的原因。
提示:(1)第一次世界大战激化了俄国社会矛盾。(2)临时政府继续进行帝国主义战争,反战运动高涨。(3)临时政府镇压工农运动。(4)临时政府陷入全面危机,武装起义不可避免。
目标导学二:苏维埃政权的建立与巩固政权的措施
1.结合十月革命爆发的史实,说说苏维埃政权建立的概况。
归纳总结:(1)爆发:1917年11月6日晚,列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫,亲自领导起义。(2)胜利:第二天,彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命因发生在俄历10月,被称为“十月革命”。(3)建立:11月7日晚,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫正式开幕。
2.引导学生阅读教材和史料,说说布尔什维克党巩固新生苏维埃政权的措施。
《和平法令》发表后的场景
归纳总结:
布尔什维克党巩固新生苏维埃政权的措施
项目
巩固苏维埃政权的措施
巩固
政权
措施
政治
通过了《和平法令》,建议参加一战的各交战国立即停战或开始和谈,缔结不割地、不赔款的和约。废除了旧的国家机器,创建了新的政权机关
军事
废除了旧的常备军,组建了红军;粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱
经济
将大工业、铁路和银行收归国有,建立社会主义公有制;废除土地私有制,没收地主、皇室和教会的土地,分给农民耕种;实行战时共产主义政策
外交
废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约;退出第一次世界大战
意义
经过3年的艰苦斗争,苏维埃政府粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,巩固了新生政权
目标导学三:十月革命胜利的历史意义
1.引导学生阅读教材和图文材料,说说十月革命的影响。
设问:漫画《列宁同
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