《观沧海》教学设计.docx

《观沧海》(1) 整体感知析内容 ? 认识作者 ? 曹操（155年－220年），字孟德，沛国谯（今安徽亳州）人，汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的缔造者，其子曹丕称帝后，追尊为武皇帝，庙号太祖。曹操精兵法，善诗歌，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，继承了汉乐府民歌的现实主义传统，开启并繁荣了建安文学，史称建安风骨。诗歌有《蒿里行》《龟虽寿》《短歌行》等，同时曹操也擅长书法，尤工章草，唐朝张怀瑾在《书断》中评其为“妙品”。 ? 了解作品 ? 《观沧海》是一首四言诗，这是历史最悠久的一种诗体，盛行于先秦时代。这首四言乐府诗有着质朴刚健、音调铿锵的特点，读起来节奏分明、情怀激荡，感情非常热烈奔放，思想却很含蓄，不但做到了情景交融，而且做到了情理结合，能激发读者的想象，耐人寻味。诗歌具有“慷慨悲凉”的独特风格，历来被视为“建安文学”的代表作。 ? 人物评价 ? 鲁迅：改造文章的祖师。 李瓒：时将乱矣，天下英雄无过曹操。 鲍信：夫略不世出，能总英雄以拨乱反正者，君也。 毛泽东：往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间！ 陈寿：可谓非常之人 ，超世之杰矣 。 刘熙载：曹公诗气雄力坚，足以笼罩一切。建安诸子，未有其匹也。 章太炎：信智计之绝人，故虽谲而近正。 鲁迅：曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。 ? 创作背景（2） ? 建安十二年（公元207年），曹操亲率大军北上，追歼袁尚和袁熙残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。曹操这次登碣石山是在北征乌桓得胜回师途中。乌桓是当时东北方的大患，建安十一年，乌桓攻破幽州，俘虏了汉民十余万户。同年，袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿，屡次骚扰边境，以致曹操不得不在建安十二年毅然决定北上征伐乌桓。大约在这年八月的一次大战中，曹操终于取得了决定性的胜利。这次胜利巩固了曹操的后方，奠定了次年挥戈南下，以期实现统一中国的宏愿。《观沧海》正是北征乌桓得胜回师经过碣石山时写的。 ? 文白对译 ?????????????????????????????????观沧海 东临①碣石②，以观沧海。水何澹澹③，山岛竦峙④。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若⑤出其中。星汉⑥灿烂，若出其里。 幸甚至哉⑦?? ，歌以咏志⑧。 【注释】（2） ①??临：登上，到达 ②??碣（jié）石：山名。碣石山，在现在河北昌黎。汉献帝建安十二年（207）秋天，曹操征乌桓时经过此地。 ③??澹澹（dàn dàn）：水波荡漾的样子 ④??竦峙（sǒng zhì）：耸立。竦 ：通“耸”，峙，都是耸立的意思。 ⑤??若：如同.好像是。 ⑥??星汉：银河。 ⑦??幸甚至哉（zāi）：真是幸运极了。幸：庆幸。甚：极其，很。至：极点。 ⑧ 歌以咏志：可以用诗歌来表达自己内心的心志或理想，最后两句与本诗正文没有直接关系，是乐府诗结尾的一种方式，是为了配乐歌唱而加上。 【译文】 向东进发我登上碣石山，来观赏大海的奇景。海水多么波涛激荡，海中山岛高耸兀立。我站在山巅，心中的波涛也像海浪在起伏。岛上的树木，一丛丛生长着，百草丰茂繁密。大海在萧瑟秋风中，汹涌起伏着不尽的波澜！大海，多么博大的胸怀啊，日月的升降起落，好像出自大海的胸中；银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中升起来的。啊，庆幸得很，用歌声表达内心的情感吧！ ? ? 书山有路巧积累 知识梳理 ? 1.重点实词 东临碣石（到达，登上） 水何澹澹（水波荡漾的样子） 山岛竦峙（耸立） 2.?一词多义 临：登上? （东临碣石） ????从高处往低处看? （居高临下） 句末语气词? （至老不改，临死不悔。） 3.?诗歌节奏划分?? 水何?澹澹，山岛?竦峙。树木?丛生，百草?丰茂。 ? 思考探究 （1）“东临碣石，以观沧海”在全诗中有怎样的作用？ 开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。“观”字统领全篇，是诗的线索，以下写登山所见。 （2）请展开丰富的想象，用生动形象的语言描绘“水何澹澹，山岛竦峙”两句诗所描述的景色。 海面浩渺，洪水是多么动荡啊！耸立的山岛那样突兀，最先映入眼帘。我站在山巅，心中的波涛也好像海浪在起伏，在激荡。 ? 归纳总结 文章主旨：《观沧海》写景抒情，通过丰富的想象，勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一天下建功立业的雄心壮志。 艺术特色：《观沧海》借景抒怀，远景 “水何澹澹，山岛竦峙”有动有静，相互映衬，显示了大海的辽阔和山岛的威严。近景“树木丛生，百草丰茂”为静态描写，“秋风萧瑟，洪波涌起”由静转动，气势雄伟。后四句虚景，借助奇特的想象，表现大海吞吐日月星辰的气概，也表现了诗人博大胸襟。整首诗于苍凉中蕴悲壮，情景交融，情理结合。 ? 阅